在學校第八次黨代會2017 年年會上的黨委工作報告 (2017 年12 月20 日)
李仁群
各位代表、同志們:
現(xiàn)在,我代表校黨委向黨代會年會報告工作,請各位代表審議,并請列席會議的其他同志提出意見和建議。
我們這次年會是在黨的十九大勝利召開,學校進入國家“雙一流”建設(shè)高校行列之際召開的一次十分重要的大會。大會的任務(wù)是:深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實省委十屆六次全會部署,總結(jié)學校第八次黨代會2016年年會第二次會議以來的工作,謀劃學校當前及未來發(fā)展的思路和目標任務(wù),為開創(chuàng)中國特色世界一流學科建設(shè)高校發(fā)展新局面,奮力推進國際知名國內(nèi)一流高水平大學建設(shè)不懈奮斗。
一、2016年年會第二次會議以來的工作學校第八次黨代會2016年年會第二次會議以來,在省委堅強領(lǐng)導下,校黨委深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,深入學習貫徹習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話和視察安徽重要講話精神,堅決貫徹落實中央及省委重大決策部署,全面深化綜合改革,全面實施“十三五”規(guī)劃,全面推進從嚴治黨,深入推進依法治校,著力謀劃“雙一流”建設(shè),加強和改進思想政治工作,學校黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展取得了新成績。
一年來,校黨委統(tǒng)籌推進學校黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展,重點抓了四件大事。
一是扎實做好迎接和學習宣傳黨的十九大各項工作。校黨委堅持把迎接十九大和學習宣傳貫徹十九大精神作為工作主線,把貫徹十九大精神與落實十八大以來中央及省委決策部署貫通起來,提出了“深入學講話、堅定講看齊,推進雙一流、喜迎十九大”的總體要求。按照省委部署,開展了十九大代表推薦工作。習近平總書記“7·26”重要講話發(fā)表后,校黨委下發(fā)學習宣傳貫徹《通知》,召開常委會會議、中心組理論學習會等進行學習研討,切實做到學思踐悟、領(lǐng)會落實。組織開展“喜迎十九大”“黨建巡禮”等主題宣傳,為迎接十九大營造了良好的校園氛圍。十九大閉幕后,及時組織常委(擴大)會、全委會、中心組理論學習(擴大)會,進行學習貫徹。認真落實中央及省委部署,出臺學習宣傳貫徹工作的《實施意見》,圍繞學懂弄通做實的要求,部署開展大學習、大宣講、大培訓、大調(diào)研、大落實活動。推出“學習宣傳貫徹十九大精神”“新時代新氣象新作為”等宣傳專題,引導全校黨員干部、師生員工,堅持把學習貫徹黨的十九大精神轉(zhuǎn)化為落實立德樹人根本任務(wù)的強大動力,轉(zhuǎn)化為加強黨組織和黨員師生自身建設(shè)的強大動力,轉(zhuǎn)化為推進“雙一流”建設(shè)的強大動力。
二是精心組織申報并入選“雙一流”建設(shè)高校。校黨委充分認識到“雙一流”建設(shè)是“211工程”建設(shè)以來,學校又一次重大歷史機遇,堅持把躋身國家“雙一流”建設(shè)行列作為重大發(fā)展任務(wù)和最大戰(zhàn)略工程,落實省委省政府“爭一流、重服務(wù)、創(chuàng)特色”的要求,成立發(fā)展戰(zhàn)略咨詢委員會,為學?!半p一流”
建設(shè)把脈獻計,研究制定學?!妒澜缫涣鲗W科建設(shè)高校建設(shè)方案》。謀劃建立“物質(zhì)科學與信息技術(shù)研究院”“徽學與中國傳統(tǒng)文化研究院”“創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略研究院”和“綠色產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院”四大平臺,已完成“物質(zhì)科學與信息技術(shù)研究院”設(shè)置工作,著力打造“人才高地、創(chuàng)新特區(qū)”。2017年8月,學校入列國家“雙一流”建設(shè)高校,以“材料科學與工程”為主要依托的學科建設(shè)項目入選“雙一流”建設(shè)學科。學校及時成立“雙一流”建設(shè)領(lǐng)導小組,制定實施方案,部署建設(shè)工作。以“雙一流”
建設(shè)為引領(lǐng),完善并正式出臺學?!督逃聵I(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》,制定信息化建設(shè)、教育對外開放等專項改革方案,推進綜合改革和“十三五”發(fā)展向“雙一流”建設(shè)聚焦。
三是積極創(chuàng)建并入選首屆全國文明校園。校黨委全面貫徹全國全省高校思政工作會議精神,將創(chuàng)建文明校園作為加強和改進思想政治工作的有力抓手,作為立德樹人的重要載體,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷提升校園精神文明建設(shè)水平。從抓好領(lǐng)導班子建設(shè)、思想政治教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)入手,堅定正確辦學方向,鍛造理想信念,弘揚主流價值,強化立德為先,涵育中華文化。堅持以師生為中心的工作導向,注重典型示范引領(lǐng),深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動,促進師生文明素質(zhì)和道德水平不斷提升,學校精神文化品質(zhì)再上臺階,成功入選首屆全國文明校園,成為全國39所高校文明校園之一,為“雙一流”建設(shè)營造了良好校園環(huán)境和文化氛圍。
四是全面開展本科教學工作審核評估迎評及整改工作。校黨委圍繞立德樹人的中心環(huán)節(jié),始終將本科教育作為立校之本,以接受教育部本科教學工作審核評估作為對辦學工作的全面“業(yè)務(wù)考核”。堅持以評促建、以評促改、以評促管,按照提高“適應(yīng)度”“保障度”“有效度”“滿意度”和“達成度”的總體要求,加強本科教學建設(shè),推進教學管理改革,提高教育教學質(zhì)量。專家組經(jīng)過認真審閱材料和實地考察,充分肯定我校本科教學工作,反饋了存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,學校舉一反三制定并實施全面整改方案。與此同時,完成來華留學質(zhì)量認證評估和3個工程教育專業(yè)認證。通過系列迎評整改,全面總結(jié)了辦學經(jīng)驗、查找了存在問題、凝煉了辦學特色,為謀劃推進“雙一流”建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
一年來,學校各項工作呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好勢頭。
人才培養(yǎng)改革不斷推進。研究推進大類招生改革和本科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化。謀劃本科“英才班”計劃和“新工科”建設(shè),單列“一流學科”研究生招生指標,探索創(chuàng)新培養(yǎng)機制。實現(xiàn)省委宣傳部與學校共建新聞傳播學院。組織申報新增10個博士學位授權(quán)一級學科、3個碩士學位授權(quán)一級學科,已通過省學位辦初審或?qū)彾?。結(jié)合人才培養(yǎng)改革,謀劃進一步優(yōu)化各校區(qū)辦學功能,統(tǒng)籌江淮學院、國際商學院、附屬學校等多種類型辦學工作?;ヂ?lián)網(wǎng)學院實現(xiàn)獨立招生管理。深化繼續(xù)教育改革,推進國家級專業(yè)技術(shù)人員培訓基地的網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)。全面修訂《學生管理辦法》及獎勵資助等配套文件,實施學生高水平學術(shù)成果獎勵工作。積極推進智慧資助,實施“陽光成長計劃”;完善心理健康教育工作體系,推進“唐仲英大學生心理素質(zhì)拓展中心”項目改造和省級示范中心建設(shè)。推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,學校獲評“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗高校”,學生參加全國“挑戰(zhàn)杯”競賽獲得優(yōu)異成績。
學科科研能力不斷增強。大力推動科教融合,全面深化與中科院合肥物質(zhì)科學研究院的戰(zhàn)略合作,作為主要依托單位入列合肥綜合性國家科學中心教育科研區(qū)。積極參與國家軍民融合戰(zhàn)略,省政府已函商國家國防科工局將我校列為共建高校。強化高層次科技創(chuàng)新平臺建設(shè),獲批建設(shè)國家科技創(chuàng)新基地建設(shè)平臺———農(nóng)業(yè)生態(tài)大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心;獲批安徽省重點實驗室、工程實驗室4個。制定加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學實施意見,加強徽學研究中心、漢字研究中心等重要平臺建設(shè)。科研學術(shù)交流活動豐富活躍。完善科研工作三級管理辦法、學術(shù)成果和科研項目分類評價認定標準,改革重大科研項目管理模式,提升聯(lián)合攻關(guān)能力和管理服務(wù)水平。全年獲批省部級以上項目282項,其中重點、重大項目10項,立項經(jīng)費7000余萬元。
人才隊伍建設(shè)成效顯現(xiàn)。有效利用省“全創(chuàng)改”和編制“周轉(zhuǎn)池”試點政策,加大人才引進和師資補充力度,落實與中科院合肥物質(zhì)科學研究院人才“雙聘”工作?!?11工程”建設(shè)以來的人才培育工作成效逐步顯現(xiàn),“國家優(yōu)青”實現(xiàn)突破,“長江學者獎勵計劃”有望實現(xiàn)再突破,1人入選中宣部文化名家暨“四個一批”人才。制定“優(yōu)秀人才計劃”,以“英才”計劃重點支持現(xiàn)有骨干人才,加大力度培養(yǎng)和扶持青年俊才,構(gòu)建全面系統(tǒng)的人才引育長效機制。制定校內(nèi)定編、崗位配置與管理機制改革方案,完善三年一輪的崗位動態(tài)調(diào)整機制。推動承接研究系列、工程系列高級職稱自主評審工作,構(gòu)建各類專業(yè)技術(shù)人員發(fā)展的評價與評審體系,獲批為教育部高校教師考核評價改革示范校。
社會服務(wù)水平持續(xù)提高。鼓勵科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),制定促進科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化實施辦法,試點以光電感測創(chuàng)新團隊科技成果入股、合資共建科技股份有限公司,推進科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。主動參與安徽先進制造業(yè)“一號工程”江淮大眾新能源汽車合作項目。積極拓展產(chǎn)學研合作渠道,組建一批行業(yè)共性技術(shù)研發(fā)平臺和校企協(xié)同創(chuàng)新中心,為企業(yè)開展核心技術(shù)研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化成效顯著,全年共獲授權(quán)發(fā)明專利83項,簽訂技術(shù)開發(fā)類合同173項,合同金額4500萬元。強化社科聯(lián)在橋梁紐帶、組織協(xié)調(diào)、咨詢服務(wù)、宣傳普及等方面作用發(fā)揮,創(chuàng)新發(fā)展研究院等智庫取得了一批重要咨詢研究成果。積極參與脫貧攻堅戰(zhàn)略,組織1101名師生參加脫貧攻堅第三方評估,派出扶貧工作隊做好阜南縣王化鎮(zhèn)張集村對口幫扶工作。
國際交流合作全面展開。擴大教育對外開放,強化國際交流合作特別是“一帶一路”國家國別和區(qū)域研究,加入中俄“長江-伏爾加河”高校聯(lián)盟,承辦中俄“長江-伏爾加河”青年論壇安大分營活動及閉幕式、俄羅斯高級公務(wù)員(安徽)研修班科教組活動,助力國家重大需求和我省開放發(fā)展戰(zhàn)略。全面總結(jié)孔子學院十周年工作,獲批建立安徽省孔子學院師資培訓基地,智利圣托馬斯大學孔子學院再次獲評全球“先進孔子學院”。與4所高校締結(jié)友好關(guān)系,友好學校達128所。赴海外高校組織人才招聘,積極尋求擴大中外合作辦學項目。公派30余名教師出國研修,選送300余名學生赴美、英、俄等國家和地區(qū)交流學習。全年教師出國(境)開展學術(shù)交流達521人次。
依法治校工作扎實推進。成立全面推進依法治校領(lǐng)導小組,負責法治校園建設(shè)的系統(tǒng)謀劃、整體推進、督促落實。黨委領(lǐng)導下的校長負責制運行機制進一步完善,“三重一大”決策制度有效落實。貫徹落實學?!墩鲁獭?,編制年度規(guī)章制度制定計劃,完善重大決策、規(guī)范性文件合法性審查機制。修訂《年度綜合考核實施辦法》,確保改革建設(shè)發(fā)展任務(wù)順利推進。加強黨外代表人士隊伍和民主黨派組織建設(shè),完善“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局。出臺《共青團改革實施方案》,制定《工會改革實施方案》。召開學校第八次教代會暨十一次工代會,選舉產(chǎn)生新一屆教代會執(zhí)委會及工會委員會。加強離退休人員活動中心及服務(wù)中心建設(shè),推動離退休工作轉(zhuǎn)型提質(zhì)。調(diào)整黨務(wù)、校務(wù)、信息公開領(lǐng)導小組,協(xié)調(diào)加強黨務(wù)、校務(wù)、信息公開工作。
思政工作得到加強改進。召開學校思想政治工作會議和第十二次黨建與思想政治工作研討會,出臺加強和改進思想政治工作實施辦法,著力構(gòu)建“全員、全方位、全過程”的育人新格局。積極推進馬克思主義學院建設(shè),與省委黨校共建馬克思主義學院和紅色文化協(xié)同創(chuàng)新中心,制定并落實思政課質(zhì)量提升年實施方案。開展“踐行社會主義核心價值觀、建設(shè)高水平大學”主題教育系列活動,組織實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、社會責任教育等計劃。落實意識形態(tài)工作責任制,加強哲學社會科學學術(shù)活動和校內(nèi)各類媒體、出版物規(guī)范管理。完善輔導員工作規(guī)范、能力提升、工作考核制度和職務(wù)職級“雙線”晉升等保障激勵機制。成立黨委教師工作部,建立教師政治理論學習制度,實施教師黨支部“雙帶頭人”培育工程。開展新進教師入職宣誓,運用師德建設(shè)基地、寶鋼和李世雄獎引導廣大教師加強師德師風建設(shè),爭做“四有”好老師。建設(shè)新媒體聯(lián)盟,推動校園各級各類媒體聯(lián)動發(fā)展。啟動“人生燈塔”“心靈琴弦”等網(wǎng)絡(luò)文化工作室建設(shè),引領(lǐng)學生行為風尚。加強國家安全、網(wǎng)絡(luò)安全和日常安全教育宣傳工作。充分挖掘校歌、校訓、校園建筑中的文化因素,初步完成校史編撰工作。
全面從嚴治黨縱深推進。出臺《關(guān)于深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神的實施細則》,圍繞加強黨內(nèi)政治生活政治文化政治生態(tài)建設(shè),制定實施意見,強化政治建設(shè),堅決維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導。深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,開展“講重作”專題教育及專題警示教育,召開專題民主生活會和組織生活會,各黨支部開展學習研討622次,組織1420余名師生現(xiàn)場接受紅色傳統(tǒng)教育和廉政警示教育,深刻汲取陳樹隆、楊振超、周春雨等案件教訓,運用身邊人身邊事,警醒教育干部。全面落實“三會一課”等制度,開展基層黨組織標準化建設(shè)。推動黨建工作與信息技術(shù)深度融合,完善黨建工作評價考核體系,建成基層黨建工作紀實系統(tǒng)。啟動中層領(lǐng)導班子換屆工作,基本完成基層黨組織換屆工作。全年共平級交流處級領(lǐng)導人員22人次,提拔13人,選聘外聘院長3名、副院長4名。探索試行取消教學單位科研機構(gòu)行政級別和管理隊伍職員制改革。健全作風建設(shè)長效機制,嚴格落實八項規(guī)定精神,制定學校實施細則。完成省委專項巡視整改、“管黨治黨寬松軟問題”專項治理,持續(xù)開展中央巡視組巡視我省“回頭看”反饋意見對照整改,扎實開展新的“四個專項治理”。完善紀委工作規(guī)則,在設(shè)置黨委的單位設(shè)立紀委。運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,嚴肅查處違規(guī)違紀行為,對6名干部給予黨紀政紀處分。
支撐保障和管理服務(wù)工作得到加強。著眼學科發(fā)展、教學改革和效能建設(shè),研究調(diào)整4個機構(gòu)設(shè)置,完成81個議事協(xié)調(diào)機構(gòu)清理工作,推進師生綜合服務(wù)大廳二期建設(shè)。信息化服務(wù)水平得到提升,“互聯(lián)網(wǎng)+督查”工作機制初步建立,新版電子政務(wù)系統(tǒng)及手機平臺、黨費網(wǎng)上交納系統(tǒng)正式運行。出版社經(jīng)濟社會效益、學報辦刊水平和檔案管理信息化水平不斷提高,電子圖書資源建設(shè)不斷加強。開展預(yù)算執(zhí)行情況審計和支出績效評價,資金使用科學性得到提高。校友會作用進一步發(fā)揮,教育基金會匯聚社會資金力度取得進展?;üこ谈鳝h(huán)節(jié)監(jiān)管得到加強,一批建設(shè)改造修繕項目穩(wěn)步推進。完成龍河校區(qū)舊城改建修建性規(guī)劃設(shè)計,開展土地分割、國有資產(chǎn)處置申報工作,制定項目實施方案報請合肥市政府批準。推進后勤產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)及修繕管理機制改革。節(jié)能技術(shù)應(yīng)用推廣力度加大,節(jié)約型校園建設(shè)成效明顯。校園綜合治理持續(xù)推進,食品、衛(wèi)生、消防、交通、實驗室等安全管理更加規(guī)范。多方籌措資金,發(fā)放一次性工作獎勵,學校發(fā)展成果得到共享。
一年來,全校各級黨組織和廣大黨員、師生員工團結(jié)一心,緊緊圍繞推進學校黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展積極探索、辛勤工作,一些單位和個人獲得全國全省表彰,許多老師和學生在全國全省的學術(shù)科技和文化體育競賽中獲得優(yōu)異成績。“七一”期間,學校黨委評選表彰了一批先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。在此,我代表校黨委,向在座代表、列席同志,向全校廣大黨員干部和師生員工,向離退休老同志,向關(guān)心支持學校建設(shè)發(fā)展的海內(nèi)外校友、各界朋友,表示崇高的敬意和衷心的感謝!
在充分肯定成績的同時,我們也清醒地看到學校當前面臨的挑戰(zhàn)和工作中的不足,主要是:學校整體發(fā)展不充分,內(nèi)部學科發(fā)展不平衡,綜合改革力度不足、進度不快、成效不夠顯著的問題沒有得到根本解決,與省委省政府的要求,與社會各界和師生員工的期待相比仍有很大距離;學科專業(yè)結(jié)構(gòu)和科研創(chuàng)新能力、人才培養(yǎng)體制機制和質(zhì)量水平、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新能力、國際交流與合作水平和成效等,與國家和區(qū)域經(jīng)濟社會快速發(fā)展的客觀需求還不相匹配;師資隊伍體量不夠大,高層次人才及團隊仍較缺乏;辦學經(jīng)費十分緊張,資源匯聚能力、配置使用效益有待提高;現(xiàn)代大學制度和依法治校體系建設(shè)與學校發(fā)展需要相比仍然不相適應(yīng),調(diào)動廣大黨員干部和師生員工勇于擔當、干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,在制度、政策、工作上尚顯不足;學校領(lǐng)導班子的辦學治校能力和適應(yīng)新時代要求的本領(lǐng)不夠強,黨建和思想政治工作在力量配置、創(chuàng)新推動和成效顯現(xiàn)等方面存在薄弱環(huán)節(jié)。
二、適應(yīng)新時代中國特色社會主義新要求,開啟高水平大學建設(shè)新征程黨的十九大對堅持和發(fā)展中國特色社會主義作出了新的戰(zhàn)略部署,發(fā)出了邁進新時代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的偉大號召。省委十屆六次全會圍繞貫徹落實十九大精神,對建設(shè)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽作出了全面部署。在新的歷史條件下,我們要充分把握新時代學校發(fā)展所面臨的機遇和挑戰(zhàn),登高望遠,繼往開來,奮力開創(chuàng)學校黨的建設(shè)和改革發(fā)展的新局面。
“十三五”時期,是學?!半p一流”建設(shè)的關(guān)鍵時期。即將到來的2018年,是全黨全國上下貫徹黨的十九大精神的開局之年,是改革開放40周年,是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年,我們也將迎來建校90周年。經(jīng)過90年特別是經(jīng)過20余年“211工程”建設(shè)的不斷積累,盡管學校仍然存在發(fā)展不充分不平衡的問題,面臨多方面的困難和矛盾,但總體上說已經(jīng)成為國家和區(qū)域高層次人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新的重要力量,省屬高校的排頭兵和領(lǐng)頭雁。在發(fā)展進程中,相繼成功進入國家“211工程”重點建設(shè)高校、教育部與安徽省人民政府共建高校、“雙一流”建設(shè)高校行列,實現(xiàn)了學校教育事業(yè)發(fā)展的一次次跨越,奠定了面向未來發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
黨的十九大提出了我國社會主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)化的重大論斷,人民日益增長的美好生活需求,包含了更高質(zhì)量、更高層次的教育需求,對高等教育以及高校發(fā)展提出了更高的要求。同時,黨的十九大作出了全面建成小康社會和分兩個階段安排建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略部署,確定了科教興國、人才強國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、軍民融合發(fā)展等七大戰(zhàn)略和打好防范化解重大風險、脫貧攻堅、污染防治的“三大攻堅戰(zhàn)”,提出優(yōu)先發(fā)展教育,加快一流大學和一流學科建設(shè),實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的重大決策。省委作出了以建設(shè)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽為目標,與全國實現(xiàn)“三個同步”,著力實施五大發(fā)展行動計劃,著力建設(shè)經(jīng)濟、文化、生態(tài)、科教、人才“五個強省”的全面部署。國家和我省在新時代作出的新部署、實施的新戰(zhàn)略,都需要高等教育提供人才、智力、科技等方面的支持和服務(wù)。作為國家“雙一流”建設(shè)高校和合肥綜合性國家科學中心教育科研區(qū)重要組成單位,學校有責任,也必須在這一廣闊舞臺上展現(xiàn)新氣象,實現(xiàn)新作為。
進入新時代,我們要按照中央及省委部署,將全面貫徹落實黨的十九大精神作為首要政治任務(wù),集中精力組織好,不折不扣貫徹好,堅定不移落實好,在此基礎(chǔ)上,緊密(下轉(zhuǎn)3版)
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?。ㄉ辖?版)結(jié)合我省和學校發(fā)展實際,圍繞“雙一流”建設(shè)要求,進一步明確學校發(fā)展的指導思想、目標任務(wù)及戰(zhàn)略舉措,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),不畏艱險,奮力拼搏,著力在實現(xiàn)偉大夢想,進行偉大斗爭,建設(shè)偉大工程,推進偉大事業(yè)的新征程上,創(chuàng)造新業(yè)績,作出新貢獻。
新時代學校改革發(fā)展的指導思想是:緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的十九大精神,按照統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的部署,堅持“扎根中國大地辦大學”的根本要求,貫徹落實省委省政府決策部署,堅持以新發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局,以“雙一流”建設(shè)為引領(lǐng),以立德樹人為中心環(huán)節(jié),以深化綜合改革為動力,深入實施“十三五”規(guī)劃,持續(xù)推進依法治校,加強和改進思想政治工作,堅定不移全面從嚴治黨,開創(chuàng)中國特色世界一流學科建設(shè)高校發(fā)展新局面,奮力推進國際知名國內(nèi)一流高水平大學建設(shè),為決勝全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,為現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽建設(shè)貢獻力量。
按照“雙一流”建設(shè)要求,結(jié)合學校建設(shè)國際知名國內(nèi)一流高水平大學的奮斗目標,從現(xiàn)在到本世紀中葉,分三個階段推進學校高水平大學建設(shè)。
第一個階段是到2020年,學校整體辦學水平和實力全面提升,一流學科建設(shè)取得重要進展,4個以上學科進入ESI全球排名前1%,材料科學進入ESI全球排名前5‰,在區(qū)域高等教育體系中的獨特優(yōu)勢和在省屬高校中的領(lǐng)軍地位更加突出,朝著建設(shè)國際知名國內(nèi)一流高水平大學戰(zhàn)略目標邁出更加堅實有力的步伐,確立國內(nèi)同類高校領(lǐng)先地位。
第二個階段是到2030年,建校100周年前后,2-3個學科進入世界一流學科行列,5-7個學科進入國內(nèi)一流學科建設(shè)行列,基本建成國際知名國內(nèi)一流高水平大學。
第三個階段是到本世紀中葉,一批學科進入世界一流學科行列,1-2個學科達到世界前列水平,整體辦學實力顯著增強,學校進入世界一流大學建設(shè)行列。
按照國家“雙一流”建設(shè)的目標要求,我們要牢固樹立和貫徹落實五大發(fā)展理念,推進實施三大戰(zhàn)略:
一是實施一流學科引領(lǐng)戰(zhàn)略。優(yōu)先建設(shè)材料科學與信息技術(shù)學科群,重點培育徽學與中國傳統(tǒng)文化學科群。通過世界一流學科建設(shè)的引領(lǐng)與帶動,進一步優(yōu)化學科結(jié)構(gòu)和布局,不斷強化基礎(chǔ)學科,積極拓展應(yīng)用學科,著力培育新興交叉學科,鞏固和發(fā)展人文社會科學學科優(yōu)勢,構(gòu)建和完善具有學校特色的高水平的學科體系。
二是實施質(zhì)量全面提升戰(zhàn)略。以一流學科建設(shè)為引領(lǐng),統(tǒng)籌實施綜合改革和“十三五”規(guī)劃,推進落實人才培養(yǎng)、學科科研發(fā)展、社會服務(wù)、人事管理、開放辦學、辦學資源統(tǒng)籌共享、內(nèi)部管理、黨建和思想政治教育等八個方面改革任務(wù)和一流學科建設(shè)、思想政治教育質(zhì)量提升、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、高層次人才引育、青年教師培養(yǎng)、科技創(chuàng)新水平提升、新型智庫建設(shè)、國際化辦學能力提升、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、智慧安大建設(shè)、校園文化建設(shè)等十二個專項計劃。
通過構(gòu)建科教融合、協(xié)同育人新機制,促進教學資源建設(shè),拓展人才培養(yǎng)國際化途徑,帶動拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。創(chuàng)新人才引育機制,積極選育學科領(lǐng)軍人才,培養(yǎng)優(yōu)秀青年學術(shù)骨干,帶動高端人才匯聚。通過一流學科建設(shè),形成一批具有科研創(chuàng)新能力的創(chuàng)新團隊,培育重大科研項目,產(chǎn)出一批高水平科研成果和轉(zhuǎn)化成果,帶動科學研究水平顯著提升。通過構(gòu)建“政產(chǎn)學研相結(jié)合”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系,促進科技成果轉(zhuǎn)化,推動文化傳承創(chuàng)新。通過人才隊伍發(fā)展、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、管理機制改革等方面先行先試,帶動學校整體辦學體制機制改革創(chuàng)新。
三是實施服務(wù)五大發(fā)展戰(zhàn)略。圍繞“雙一流”建設(shè)“支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”的導向要求,重點提升服務(wù)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽建設(shè)水平。著力服務(wù)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系建設(shè)。圍繞服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,聚焦“一帶一路”和長江經(jīng)濟帶建設(shè),推進科教融合,積極參與我省合肥綜合性國家科學中心和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心建設(shè),加快建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略研究院等新型特色智庫,在提供人才供給、智力支持和技術(shù)支撐,強化咨政建言等方面開展服務(wù)。實現(xiàn)省政府與國家國防科工局共建學校,積極參與軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略。著力服務(wù)社會主義民主政治建設(shè)。加強法學學科建設(shè),創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機制,助力法治安徽建設(shè)。推進構(gòu)建“大統(tǒng)戰(zhàn)”格局,支持民主黨派基層組織建設(shè),重視做好黨外代表人士和知識分子隊伍建設(shè),加強海外留學歸國人員統(tǒng)戰(zhàn)工作,抓好民族團結(jié)教育和港澳臺僑工作,防范宗教滲透,切實為鞏固和發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線貢獻力量。著力服務(wù)文化強省戰(zhàn)略。發(fā)揮人文社會科學優(yōu)勢,加強基礎(chǔ)理論研究,推進馬克思主義中國化時代化大眾化和社會主義核心價值體系建設(shè)。進一步發(fā)揮徽學研究中心等機構(gòu)作用,深入挖掘、保護、傳承安徽地方文化。著力服務(wù)民生改善和社會治理創(chuàng)新。加強與省內(nèi)高校合作交流,在建設(shè)高教強省中發(fā)揮引領(lǐng)帶動作用。積極參與脫貧攻堅戰(zhàn)略,強化對貧困地區(qū)人才和技術(shù)支持。在健康科學領(lǐng)域協(xié)同攻關(guān),助力健康安徽建設(shè)。開展社會治理體制研究,促進完善社會糾紛多元化解機制,服務(wù)防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)。著力服務(wù)綠色江淮美好家園建設(shè)。主動投身污染防治攻堅戰(zhàn),推進巢湖、長江、淮河流域綜合治理和兩淮地區(qū)礦山環(huán)境修復治理。建好綠色產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院,在綠色產(chǎn)業(yè)相關(guān)重點領(lǐng)域開展關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)和成果轉(zhuǎn)化。圍繞特色小鎮(zhèn)培育和皖南國際文化旅游示范區(qū)建設(shè),開展資源開發(fā)、發(fā)展規(guī)劃、決策咨詢、人員培訓等服務(wù),助力鄉(xiāng)村振興和旅游業(yè)發(fā)展。
圍繞上述戰(zhàn)略安排,學校黨委制訂了《關(guān)于深入貫徹落實黨的十九大精神奮力推進學校“雙一流”建設(shè)扎實服務(wù)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽建設(shè)的意見》,提請本次會議審議。
三、堅定不移全面從嚴治黨,著力加強學校黨的建設(shè)進入新時代,必須毫不動搖堅持和完善黨的領(lǐng)導,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,為推進“雙一流”建設(shè)提供根本政治保證。
堅持把政治建設(shè)擺在首位。旗幟鮮明講政治,認真執(zhí)行《關(guān)于貫徹落實<中共中央政治局關(guān)于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導的若干規(guī)定>的實施意見》,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”。堅持黨的基本理論、基本路線、基本方略,嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,進一步增強堅持社會主義辦學方向的自覺性堅定性。尊崇貫徹黨章,實施《關(guān)于深刻汲取陳樹隆、楊振超、周春雨等案件教訓加強黨內(nèi)政治生活政治文化政治生態(tài)建設(shè)的實施意見》,推動實現(xiàn)學校黨內(nèi)政治生活嚴肅規(guī)范、黨內(nèi)政治文化積極健康、黨內(nèi)政治生態(tài)風清氣正。
強化思想建設(shè)的基礎(chǔ)地位。組織實施《關(guān)于全面落實中央<決定>及省委<意見>精神扎實推進黨的十九大精神學習宣傳貫徹工作的實施意見》,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,弘揚“紅船精神”,推動黨的創(chuàng)新理論進教材進課堂進師生頭腦,推動全校黨員師生更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。發(fā)揮學校哲學社會科學優(yōu)勢,努力把馬克思主義學院建成為全國重點馬克思主義學院,圍繞“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復興的基礎(chǔ)工程”的重要論斷,依托中國特色社會主義理論體系研究基地,加強習近平教育思想的學習研究和學理闡釋。
加強干部和人才隊伍建設(shè)。堅持黨管干部原則,堅持20字好干部標準,堅持正確選人用人導向,結(jié)合中層領(lǐng)導班子換屆,突出政治標準,提拔重用政治素質(zhì)過硬、適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的干部;落實能上能下制度,及時調(diào)整不適宜擔任現(xiàn)職干部;強化科級干部管理;統(tǒng)籌做好年輕干部、女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部培養(yǎng)選拔,更加注重領(lǐng)導人員在一線的經(jīng)歷和實際工作中的表現(xiàn)。完善考核評價、管理監(jiān)督、教育培訓、激勵保障等機制;創(chuàng)新教育培訓方式,提高領(lǐng)導人員專業(yè)素養(yǎng)。堅持黨管人才原則,落實優(yōu)秀人才計劃,以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方,把校內(nèi)外各方面優(yōu)秀人才集聚到學?!半p一流”建設(shè)中來。統(tǒng)籌做好教師、管理和服務(wù)三支隊伍建設(shè),推進管理人員職員制改革,強化服務(wù)保障人員專業(yè)培訓,讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流。
深化基層黨組織標準化建設(shè)。突出政治功能,以提升組織力為重點,把基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導基層治理、團結(jié)動員師生、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。堅持“三會一課”制度,推進黨的基層組織設(shè)置和活動方式創(chuàng)新。優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu),加強基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè),加大在優(yōu)秀青年教師、學科帶頭人特別是高層次人才中發(fā)展黨員力度。從嚴加強黨員教育管理,完善校院兩級黨校工作機制,改進教育培訓方法,拓寬黨員受教育渠道,不斷提高培訓質(zhì)量。加強黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶,穩(wěn)妥有序開展不合格黨員組織處置工作。
持之以恒正風肅紀。堅持把紀律規(guī)矩挺在前面,實施校黨委《貫徹落實中央八項規(guī)定精神深入推進作風建設(shè)的實施細則》,健全進一步加強作風建設(shè)的措施辦法和制度規(guī)定。重點圍繞形式主義、官僚主義的新表現(xiàn),繼續(xù)整治“四風”問題,教育引導各級領(lǐng)導人員增強師生觀念,改進作風,提高效率,不斷厚植發(fā)展基礎(chǔ)。堅持用身邊人身邊事加強紀律教育,強化政治紀律和組織紀律,帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。
深入推進反腐敗斗爭。強化執(zhí)紀問責,堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,堅持重遏制、強高壓、長震懾,加大對發(fā)生在重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和師生身邊腐敗案件的查處力度。健全反腐工作機制,完善院系級單位紀委作用發(fā)揮機制,探索建立執(zhí)紀審查協(xié)作機制,強化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強不想腐的自覺,推動管黨治黨走向嚴緊硬,營造風清氣正的校園環(huán)境。
建立健全學校監(jiān)督體系。完善學校黨內(nèi)監(jiān)督體系,強化自上而下的組織監(jiān)督,改進自下而上的民主監(jiān)督,發(fā)揮同級相互監(jiān)督作用,加強對黨員領(lǐng)導干部的日常管理監(jiān)督,構(gòu)建黨委統(tǒng)一指揮、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系。完善校內(nèi)監(jiān)督網(wǎng),注重教代會監(jiān)督作用發(fā)揮,強化審計監(jiān)督,支持各民主黨派履行監(jiān)督職能,認真對待、自覺接受社會監(jiān)督,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段,拓寬監(jiān)督渠道,虛心接受師生批評。
全面增強辦學治校本領(lǐng)。增強學習本領(lǐng),營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍。增強政治領(lǐng)導本領(lǐng),堅決貫徹中央及省委決策部署,科學謀劃學校發(fā)展。增強改革創(chuàng)新本領(lǐng),保持銳意進取的精神風貌,創(chuàng)造性推動工作。增強科學發(fā)展本領(lǐng),以推進“雙一流”建設(shè)為標準,科學謀劃實施學校發(fā)展規(guī)劃和改革舉措。增強依法治校本領(lǐng),形成覆蓋學校黨的領(lǐng)導和黨的建設(shè)各方面的制度體系,提高運用法治思維和法治方式能力。增強群眾工作本領(lǐng),健全校領(lǐng)導聯(lián)系院(系、部)、聯(lián)系師生制度,堅持同黨外人士聯(lián)誼交友和征求黨外代表人士意見制度,做好離退休工作,完善師生綜合服務(wù)大廳工作,推動群團組織增強政治性、先進性、群眾性。增強狠抓落實本領(lǐng),堅持說實話、謀實事、出實招、求實效,凝心聚力推進學校各項工作。增強駕馭風險本領(lǐng),健全風險防控機制和正向激勵、容錯糾錯機制,為奮發(fā)有為、敢于擔當?shù)膸熒鷨T工保駕護航。
四、全面加強和改進思想政治工作,著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,是黨的十九大提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù),要緊緊圍繞立德樹人這個根本任務(wù),樹立新的思政觀,推進全員全過程全方位的“三全”育人綜合改革,充分發(fā)揮“教師思政”作用,完善思政工作體系,構(gòu)建思政工作載體,豐富思政工作內(nèi)涵,提高思政工作成效,促進學生德智體美全面發(fā)展。
優(yōu)化育人內(nèi)容。統(tǒng)籌推進課程育人,著力推動習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作,積極推進以“課程思政”為目標的課堂教學改革,實現(xiàn)思想政治教育與知識體系教育的有機統(tǒng)一,推動學校思想政治工作與“雙一流”建設(shè)共進共享。強化科研育人,構(gòu)建集教育、預(yù)防、監(jiān)督、懲治于一體的學術(shù)誠信體系,引導師生樹立正確的政治方向、價值取向、學術(shù)導向。認真實施學生高水平學術(shù)成果獎勵制度,引導培養(yǎng)師生科學精神和創(chuàng)新意識。注重強化師德師風建設(shè),大力培育黃大年式教師團隊,傳承弘揚李世雄教授愛教育愛科學愛學生的崇高精神和優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)選樹一批科研育人示范項目、示范團隊。注重文化育人,深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化教育,踐行和培育社會主義核心價值觀。進一步落實《意識形態(tài)工作責任制實施細則》,牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)。持續(xù)推進文明校園建設(shè),認真組織好建校90周年紀念活動,進一步加強校史校訓校歌在提升學校文化軟實力,提升文化認同感方面的作用。
豐富育人載體。創(chuàng)新推動網(wǎng)絡(luò)育人,推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)高度融合,加強對校內(nèi)各類媒體規(guī)范管理,運用好“易班”、新媒體聯(lián)盟、網(wǎng)上黨建思政專欄等平臺,推進“人生燈塔”“心靈琴弦”等網(wǎng)絡(luò)文化工作室建設(shè),傳播主旋律、弘揚正能量,守護網(wǎng)絡(luò)精神家園。積極推動實踐育人,著力構(gòu)建“學校主導推動、院系主體實施、校內(nèi)各方融合、社會廣泛參與”的實踐育人機制,廣泛開展社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、社會公益、志愿服務(wù)、科技發(fā)明、勤工助學等社會實踐活動,組織實施好具有學校特色的新時代社會實踐精品項目,教育引導師生在親身參與中增強實踐能力,樹立家國情懷。
創(chuàng)新育人路徑和方法。促進心理育人,強化心理健康教育,落實心理健康教育專業(yè)教師配備,建立健全學校、院系、班級、宿舍四級預(yù)警防控體系,推動心理健康教育常態(tài)化、體系化。強化管理育人,落實新修訂的學生管理規(guī)定及配套制度,進一步健全學生管理的制度體系,有效規(guī)范學生行為,保障學生權(quán)益。深化服務(wù)育人,切實做好學生日常生活關(guān)懷、學業(yè)幫扶、就業(yè)指導服務(wù),解決學生實際問題,加強學生感恩教育、誠信教育,引導學生反哺社會。推進資助育人,把“扶困”與“扶智”“扶志”相結(jié)合,進一步健全資助體系,完善資助運行機制,建立基于大數(shù)據(jù)的“隱形資助”和“精準資助”。優(yōu)化組織育人,發(fā)揮學校黨委領(lǐng)導核心作用、院(系)黨組織政治核心作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮工會、共青團、學生會、研究生會、學生社團等組織的聯(lián)系服務(wù)、團結(jié)凝聚師生的橋梁紐帶作用,把思想政治教育貫穿各項工作和活動。落實專職思想政治工作人員和黨務(wù)工作人員占比要求,實施輔導員職業(yè)能力提升計劃。
五、全面實施“雙一流”建設(shè),著力深化內(nèi)涵式發(fā)展要堅持圍繞“雙一流”建設(shè)這一主線,以一流學科建設(shè)引領(lǐng)帶動人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)、科教融合、社會服務(wù)、國際合作等方面不斷創(chuàng)新,推動學校實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。
塑造人才培養(yǎng)“新形態(tài)”。堅持本科教育為立校之本。結(jié)合本科教學工作審核評估反饋意見整改,進一步加大教育教學改革力度。加快推進“233N”本科人才培養(yǎng)模式改革,辦好文典學院,試點“一流學科英才班”,探索“新工科”建設(shè),開展與中國航天、中國電科聯(lián)合培養(yǎng)國防軍工專業(yè)人才,深入實施各類卓越人才培養(yǎng)計劃。堅持研究生教育為強校之路。健全學術(shù)學位、專業(yè)學位研究生分類培養(yǎng)機制;加強對重點科研平臺的研究生培養(yǎng)保障,推行研究生“導師組(團隊)”培養(yǎng)模式;積極推進與國內(nèi)外著名大學和科研機構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)研究生。推進其他類型辦學發(fā)展。加強校地、校校合作,引入社會資源,優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)學院、江淮學院、國際商學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院、附屬學校辦學模式。提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效。完善大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、科研平臺、科技園區(qū)及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、科研訓練計劃項目內(nèi)在聯(lián)動工作機制,構(gòu)建行之有效的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。強化現(xiàn)代化教育手段和方式的運用,提高教育信息化水平。完善人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系。開展教學質(zhì)量信息公開及年度教學質(zhì)量報告制度,制定人才培養(yǎng)質(zhì)量標準和就業(yè)質(zhì)量評價體系,完善校、院兩級教學質(zhì)量監(jiān)控體系;完善專業(yè)準入和退出機制;試行引入第三方參與質(zhì)量評估。
打造師資隊伍“新架構(gòu)”。主動承接“放管服”政策紅利,用好編制“周轉(zhuǎn)池”,完善編制及崗位管理,擴大師資規(guī)模,優(yōu)化進人用人環(huán)境,加大人才引育力度,加強青年教師培養(yǎng),調(diào)動教學科研人員的積極性主動性創(chuàng)造性。促進校內(nèi)人員交流和互聘,深化與其他高校、科研院所人員雙聘和聯(lián)合培養(yǎng),特別是與中科院系統(tǒng)的人員共享;依托重點科研平臺,為“雙一流”建設(shè)集聚一批高端人才和學術(shù)創(chuàng)新團隊;選派教師到大型科技企業(yè)和事業(yè)單位任職鍛煉。建立配套制度,創(chuàng)新用人機制,健全統(tǒng)籌高效的崗位管理制度,完善分類科學的職稱評審、考核評價制度,構(gòu)建靈活多樣的薪酬分配制度,提升人才隊伍活力。
構(gòu)筑科研創(chuàng)新“新高地”。充分發(fā)揮學校學科門類比較齊全的優(yōu)勢,推動學科交叉融合發(fā)展,推進四大科研平臺建設(shè),不斷提升科技創(chuàng)新能力,為加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學貢獻力量。加快建設(shè)物質(zhì)科學與信息技術(shù)研究院,圍繞合肥綜合性國家科學中心需求,按照“強化特色、錯位發(fā)展”的原則,加強研究條件建設(shè),加快人才匯聚;完成徽學與中國傳統(tǒng)文化研究院組建工作,加強徽學研究中心、漢字研究中心等人文學科研究機構(gòu)建設(shè),籌建徽學博物館,推動文化傳承與創(chuàng)新;建好創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略研究院,緊密結(jié)合時代發(fā)展與安徽需求,加強社會科學學科平臺建設(shè),進一步提升智庫建設(shè)水平;緊扣綠色發(fā)展主題,建好綠色產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院,加快完成與合肥市對接工作。力爭將省政府與中科院共建學校納入省院全面創(chuàng)新合作協(xié)議,進一步加強與中科院合肥物質(zhì)科學研究院深度合作,參與大氣環(huán)境立體探測大裝置共建和自由電子激光器大裝置擬建工作。實現(xiàn)省政府與國家國防科工局共建學校,發(fā)揮學校在國防科技創(chuàng)新體系建設(shè)中的生力軍作用,擴大學校軍工、國家安全、科技強警研究優(yōu)勢。主動融入以企業(yè)為主體的區(qū)域科技創(chuàng)新體系,構(gòu)建“政產(chǎn)學研相結(jié)合”的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系,產(chǎn)出一批高水平科研成果和科技轉(zhuǎn)化成果,形成從科學到技術(shù)、從技術(shù)到產(chǎn)業(yè)的成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用機制。
構(gòu)建社會服務(wù)“新格局”。圍繞服務(wù)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽建設(shè),引進行業(yè)、企業(yè)、實務(wù)部門參與學校交叉學科與復合型人才培養(yǎng),形成“人才支撐”的源頭活水。加強與地方政府、行業(yè)、龍頭企業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新,共建校企互嵌式、實體型協(xié)同創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化服務(wù)平臺,推進以智力和設(shè)備資源入股,實行“一校兩制”方式與企業(yè)、社會資本合作建立實體性創(chuàng)新平臺;積極服務(wù)江淮大眾新能源汽車工程。深化與合肥等地市及有關(guān)單位合作。加強區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展研究和技術(shù)研發(fā),為綠色江淮美好家園建設(shè)和鄉(xiāng)村振興提供決策咨詢、技術(shù)支持。加大扶貧工作力度,推動對口幫扶單位順利脫貧。引導師生深入大別山革命老區(qū)、皖北地區(qū)、沿淮行蓄洪區(qū)和西部等欠發(fā)達地區(qū)開展教育培訓、科技服務(wù)、創(chuàng)業(yè)就業(yè),服務(wù)精準扶貧開發(fā)和決勝全面小康社會。
開拓國際合作“新生面”。注重引進更多高端項目、創(chuàng)新人才、先進技術(shù),共建國際科研合作平臺。加強與國際知名高校、院所的交流合作,謀劃新型中外合作辦學項目,積極設(shè)立中外聯(lián)合學位,增加出國學生數(shù)量,擴大學歷留學生規(guī)模,優(yōu)化留學生結(jié)構(gòu);推進海外名師進課堂,打造國際化人才培養(yǎng)課程體系。服務(wù)國家和地方文化“走出去”戰(zhàn)略。推進孔子學院、孔子課堂和中國中心建設(shè),拓展在英語國家建設(shè)孔子學院。提升深化“一帶一路”國家和拉美、大洋洲及臺灣研究等國別與區(qū)域研究能力,特別是要結(jié)合我省深化皖俄合作的有關(guān)部署,爭做服務(wù)我省“一帶一路”腹地樞紐建設(shè)的人才聚集地。
六、全面深化綜合改革,著力激發(fā)發(fā)展動力充分發(fā)揮綜合改革在挖掘潛力、激發(fā)活力、增強動力、提升能力方面的關(guān)鍵作用,要在基本形成綜合改革體系的基礎(chǔ)上,進一步將綜合改革工作向“雙一流”建設(shè)聚焦,確保改革、建設(shè)、發(fā)展同頻共振,發(fā)揮最大效益。
落實好中央及省委最新改革部署。落實好紀念改革開放40周年有關(guān)安排,貫徹我省五大發(fā)展行動計劃(修訂版),重點圍繞與全國同步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,建成現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽的戰(zhàn)略安排,加強學校在打贏“三大攻堅戰(zhàn)”、實施“七大戰(zhàn)略”、建設(shè)“五個強省”方面引領(lǐng)支撐作用的發(fā)揮。深化新時代學校教師隊伍建設(shè)改革。切實將“放管服”改革和“全創(chuàng)改”試點任務(wù)承接好、轉(zhuǎn)化好、落實好。制定學校《全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》,遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律,全面提升教師素質(zhì)能力,深入推進教師管理體制機制改革,實施好優(yōu)秀人才支持計劃,形成優(yōu)秀人才爭上講臺、教師人人盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面。
落實好學校綜合改革各項舉措。要明確學校發(fā)展目標。進一步在中國特色世界一流學科建設(shè)高校發(fā)展目標上達成共識,在辦學規(guī)模保持基本穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,以改革與開放為動力,從學科、人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)以及管理體制機制改革等各個方面調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量。要抓好戰(zhàn)略思考、系統(tǒng)規(guī)劃、頂層設(shè)計,形成特色,發(fā)展優(yōu)勢,抓好組織實施。要強化支撐保障。加強校園大數(shù)據(jù)研究,推進數(shù)字校園建設(shè)、圖書電子化建設(shè),新增電子數(shù)據(jù)庫等公共資源,切實保障數(shù)據(jù)安全;實施智慧出版計劃,提高學報辦刊水平;優(yōu)化各校區(qū)功能定位,實施龍河校區(qū)教學區(qū)功能綜合改造,建設(shè)磬苑校區(qū)重點基礎(chǔ)設(shè)施;抓好各校區(qū)綜合治理,做好龍河校區(qū)舊城改建和校醫(yī)院改造搬遷工作,關(guān)心教職工身心健康,進一步改善教職工工作和生活條件,推進安全穩(wěn)定文明和諧校園建設(shè)。要堅決抓好落實。黨委班子要帶頭按照各自分工認真思考,圍繞目標尋找思路和辦法,著力解決突出困難和問題,指導有關(guān)單位確保各項工作落到實處。
強化督查督辦的重要保障。要充分把握2020年這一學校綜合改革、“十三五”發(fā)展、“雙一流”建設(shè)三大任務(wù)交匯的重要時間節(jié)點,抓好工作統(tǒng)籌,做好協(xié)調(diào)銜接。要轉(zhuǎn)變管理方式,厘清責任,明確重點,強化監(jiān)管,提高成效。出臺學?!赌甓染C合考核實施辦法》,將“雙一流”建設(shè)、綜合改革和“十三五”發(fā)展的推進落實情況作為考核的重點內(nèi)容,強化綜合改革監(jiān)督檢查專項工作組在建設(shè)、改革、發(fā)展同步推進方面的作用發(fā)揮。
七、全面推進依法治校,著力完善制度保障實施依法治校,是推進現(xiàn)代大學制度建設(shè),實現(xiàn)“雙一流”建設(shè)目標的必然途徑。要扎實有效地在推進依法治校,提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化上下功夫,努力為學?!半p一流”建設(shè)提供可靠的制度保障。
推進規(guī)范管理。健全以學?!墩鲁獭窞楹诵牡默F(xiàn)代大學制度體系。堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制,加快學術(shù)委員會調(diào)整,充分發(fā)揮學術(shù)委員會作用;推進建立理事會,切實發(fā)揮發(fā)展戰(zhàn)略咨詢委員會在學?!半p一流”建設(shè)中的重要作用。健全規(guī)章制度體系。加強規(guī)范性文件管理,開展規(guī)章制度匯編工作,嚴格制度制定、執(zhí)行和監(jiān)督,健全用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的運行機制。加強組織領(lǐng)導。發(fā)揮全面推進依法治校領(lǐng)導小組作用,貫徹落實中央及省委有關(guān)全面推進依法治國、依法治省的重大方針政策和決策部署,加快法治校園建設(shè)。
推進民主管理。堅持黨內(nèi)民主。堅持重要情況和重大問題向校黨代會代表、下級黨組織和黨員通報,健全黨代表工作運行機制,落實黨代表參與學校重大決策、參加重要干部推薦和民主評議、列席校黨委有關(guān)會議、聯(lián)系黨員和師生等制度。落實協(xié)商民主。堅持并完善協(xié)商民主制度,充分發(fā)揮教代會、工會、學代會、研代會在民主辦學、民主管理中的重要作用,保證師生員工參與學校民主管理的權(quán)利;落實黨務(wù)、校務(wù)和信息公開有關(guān)要求,發(fā)揮好“書記信箱”“校長信箱”“信息公開網(wǎng)”的作用。
推進科學管理。深化管理體制機制改革。樹立科學的管理理念,做好高等教育內(nèi)外部環(huán)境變化研判,深刻把握“雙一流”建設(shè)背景下,學校管理的新規(guī)律和新特點,及時轉(zhuǎn)變觀念,提升管理水平;統(tǒng)籌各類機構(gòu)設(shè)置和編制資源,推進對職能相近的機構(gòu)進行合并設(shè)立或合署辦公;推進校院兩級管理,進一步理順學校與院(系)的責權(quán)利關(guān)系,發(fā)揮院(系)作為辦學實體的基礎(chǔ)作用,轉(zhuǎn)變機關(guān)工作職能。健全資源統(tǒng)籌優(yōu)化配置機制,充分運用科研合作、校友工作、教育基金會等方式和渠道廣泛拓展辦學資源。完善決策機制。形成民主協(xié)商、基于統(tǒng)計分析、遵循程序的科學決策機制。構(gòu)建科學的評價體系。引入第三方專業(yè)機構(gòu),提供科學的工作評估和決策咨詢。
同志們,開創(chuàng)中國特色世界一流學科建設(shè)高校發(fā)展新局面,機遇難得,責任重大。讓我們堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅決貫徹中央及省委部署,不忘初心、牢記使命,履職盡責、永遠奮斗,一件事情接著一件事情辦,一年接著一年干,以優(yōu)異成績迎接建校90周年,奮力推進國際知名國內(nèi)一流高水平大學建設(shè),為譜寫新時代中國特色社會主義安徽篇章、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢作出新的貢獻!