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匯聚國際優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)國際示范學(xué)院


  學(xué)校第十六次黨代會提出“一個中心、五路并舉”的戰(zhàn)略布局,其中一路是深度開放之路。早在幾年前,民航學(xué)院就將目光投向了國際人才市場,明晰國際化辦學(xué)思路,全面獲取海外高層次人才信息,積極搶占高層次人才資源,海外引智工作取得突破性進(jìn)展。校第十六次黨代會的召開,為學(xué)院今后的國際化道路指明了方向,學(xué)院將進(jìn)一步拓展國際視野,努力實現(xiàn)從開展基礎(chǔ)性、淺層次功能型的國際交流到綜合性、深入?yún)f(xié)同型合作轉(zhuǎn)變,在進(jìn)一步匯聚國際硬資源和吸收借鑒國際軟資源方面下功夫。
  從單向到雙向。學(xué)院自引進(jìn)多名外籍專家以來,極大促進(jìn)了我校師生與國際頂級院校的對話交流。美國麻省理工學(xué)院首次接收1名教師前往訪問交流,英國帝國理工學(xué)院接收3名學(xué)生前往學(xué)習(xí)進(jìn)修,美國加州大學(xué)伯克利分校接收1名聯(lián)合培養(yǎng)博士生和1名我校訪問學(xué)者,Hansen教授推薦我校1名副教授加入國際航空運輸研究會議組委會。學(xué)院國際合作逐漸從最初“走出去,引進(jìn)來”的單向行為,發(fā)展為“走出去,引進(jìn)來,帶出去”的雙向互動模式。
  從個人到團(tuán)隊。學(xué)院花大力氣引進(jìn)國際頂尖學(xué)術(shù)人才,旨在以個人為突破點,帶動團(tuán)隊性合作。成功入選第七批國家外專“千人計劃”項目、江蘇省 “百人計劃”項目的英國帝國理工學(xué)院Ochieng院士,已經(jīng)計劃引入其團(tuán)隊2位核心研究員來我校參加“長空學(xué)者論壇”、申請“青年千人”。結(jié)合民航學(xué)院的研究方向和帝國理工學(xué)院的先進(jìn)科研技術(shù),學(xué)院將建立以O(shè)chieng院士為核心的研究團(tuán)隊,共同申報國家和國際重大項目,建立聯(lián)合實驗室,培育國際化人才基地。
  從雙邊到多邊?;谂c已引進(jìn)人才之間建立的優(yōu)質(zhì)關(guān)系,學(xué)院充分發(fā)揮外籍專家的個人資源和優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)校與其他國際高水平院校之間的交流合作,使國際合作關(guān)系從雙邊向多邊輻射蔓延。學(xué)院名譽院長、麻省理工學(xué)院Odoni院士推薦荷蘭代爾夫特理工大學(xué)航空系主任來校訪問交流,推薦其博士、新加坡管理大學(xué)王海助理教授來校參加 “長空學(xué)者論壇”;加州伯克利分校Hansen教授推動美國南佛羅里達(dá)大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)與我校開展深層次合作,推薦其已畢業(yè)博士與學(xué)院運輸系教師開展合作研究;今年,比利時根特大學(xué)Witlox教授將努力促成加拿大魁北克三河大學(xué)教授來校全職工作,助力學(xué)院航空大數(shù)據(jù)平臺的建設(shè)。
  從基礎(chǔ)到深度。至今年4月,學(xué)院引進(jìn)專家與我校師生聯(lián)合發(fā)表學(xué)術(shù)論文33篇,其中11篇SCI、3篇EI、1部專著,指導(dǎo)師生論文撰寫若干篇,舉辦學(xué)術(shù)講座15場,聯(lián)合舉辦了第一屆飛行流量管理國際研討會,麻省理工學(xué)院 Odoni院士還與學(xué)院對接在飛行流量管理和機場運行管理等領(lǐng)域開展深度聯(lián)合研究,定期交流研究進(jìn)展。此外,受聘的海外專家們還積極支持、直接參與國家“111引智基地”項目申請和國際聯(lián)合項目申請。法國國立民航大學(xué)Dniel教授、荷蘭埃因霍分理工大學(xué)Harry教授受聘為我??妥淌谝詠?,一直致力于建立中法、中荷國際聯(lián)合實驗室,對合作目標(biāo)、框架以及內(nèi)容進(jìn)行了反復(fù)論證,預(yù)計今年完成合作協(xié)議的簽訂工作。
  國際化辦學(xué)內(nèi)涵豐富,形式多樣,但最根本的目的是要在推進(jìn)國際化的過程中促進(jìn)學(xué)院教師隊伍水平提升,培養(yǎng)一批具有國際視野、扎根中國大地的高層次人才。隨著國際化工作的深入開展,學(xué)院將進(jìn)一步構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的外國專家引智體系,建立一套適用于外國專家的工作安排及考核評聘體系,培育留得住人的國際化土壤。借校內(nèi)綜合改革的東風(fēng),學(xué)院將充分吸納國際名校辦學(xué)經(jīng)驗,使管理模式和機制體制融入一流大學(xué)因素。利用民航新大樓建成之際,加強學(xué)院國際化環(huán)境建設(shè),營造具有民航特色的國際學(xué)術(shù)和管理文化,建設(shè)國際示范學(xué)院,真正發(fā)揮民航學(xué)院在學(xué)?!半p一流”建設(shè)中的特色引領(lǐng)作用。