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共青團“三大工程”助力學(xué)校打贏合格評估攻堅戰(zhàn)


  新學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校先后召開2018年度工作會議、印發(fā)2018年度工作要點,緊緊圍繞學(xué)校第三次黨代會提出的“一強化兩拓展”發(fā)展戰(zhàn)略和本科教學(xué)合格評估核心任務(wù),堅持高站位謀篇布局,寬視野頂層設(shè)計,抓重點、補短板、求突破,以此為牽引,力求帶動學(xué)校各方面工作在新的一年實現(xiàn)新的跨越。站在開啟學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新起點,學(xué)校共青團更應(yīng)該堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實學(xué)校第三次黨代會精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作和共青團改革要求,始終把握思想政治引領(lǐng)的核心任務(wù)和服務(wù)學(xué)生成長成才的重大使命,努力開創(chuàng)學(xué)校共青團工作新局面,為學(xué)校迎評促建工作做出青春貢獻,為培養(yǎng)具有鮮明“青年”“政治”特色的應(yīng)用型人才提供共青團的智慧和方案。
  一、實施思想引領(lǐng)“樹人工程”,加強思想政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)2018年度工作報告中的一項重要工作部署,就是“落實立德樹人根本任務(wù),著力提升思政工作水平”,并明確提出,要把思想政治教育工作貫穿教育教學(xué)全過程,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,充分顯示了學(xué)校黨委行政對山青學(xué)子成長成才的高度重視和深切厚望。團員青年是學(xué)校共青團工作的根基和血脈,山青共青團要全面貫徹落實年度工作會議報告精神,問需問策問效于青年,把準青年脈搏,了解青年心聲,帶領(lǐng)青年更好地發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,切實擔(dān)負起時代賦予的崇高使命。一是加強理想信念教育。始終把增強政治性擺在首要位置,堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝青年學(xué)生頭腦,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,組織開展 “四進四信”“與信仰對話”“我的中國夢”等思想引領(lǐng)品牌活動;積極傳播紅色革命精神和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;強化“青馬工程”品牌化、體系化建設(shè),幫助青年學(xué)生牢固樹立“四個意識”和四個“正確認識”,團結(jié)帶領(lǐng)山青學(xué)子勇做時代弄潮兒,不忘初心跟黨走。二是加強典型模范引領(lǐng)。將“向上向善好青年”“大學(xué)生自強之星”“踐行核心價值觀優(yōu)秀個人”等選樹宣傳工作與春秋開學(xué)之計的各團支部主題活動相結(jié)合,發(fā)揮好朋輩的引領(lǐng)示范作用;組織“第二屆我最喜歡的教師評選”活動,加強優(yōu)秀教師的師德宣傳和人格影響,用可親、可信、可敬、可學(xué)的教師典型教育引領(lǐng)青年學(xué)生。
  二、推進組織建設(shè)“筑基工程”,堅持從嚴治團抓好共青團改革工作“黨有號召,團有行動”是共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)。2018年度工作報告從強化思想政治建設(shè)、狠抓基層黨組織建設(shè)、加強干部隊伍建設(shè)、深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)四個方面全面加強黨的建設(shè)。對標黨委行政新任務(wù)、新要求,山青共青團要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青少年和共青團工作的重要指示精神,貫徹落實中央黨的群團工作會議精神,按照共青團中央、教育部《高校共青團改革實施方案》要求,牢牢把握改革主動權(quán),從嚴從實、筑牢根基,形成上下聯(lián)動、合理推進改革創(chuàng)新的生動局面,爭當(dāng)改革創(chuàng)新的促進派和實干家。一是全面深化共青團改革。指導(dǎo)督導(dǎo)各級團組織和學(xué)生組織認真貫徹落實學(xué)?!豆睬鄨F改革實施方案》,改革完善共青團的領(lǐng)導(dǎo)體制、管理模式、運行機制,主動對接學(xué)校事業(yè)發(fā)展大局,統(tǒng)籌謀劃山青共青團工作定位、發(fā)展方略和改革舉措,貫徹落實“一強化兩拓展”發(fā)展戰(zhàn)略,走一條底蘊、品質(zhì)、特色、聲譽優(yōu)先的共青團內(nèi)涵發(fā)展道路,濃墨重彩寫好山青共青團奮進之筆。二是改進工作作風(fēng)方法。圍繞提升共青團工作吸引力、凝聚力和擴大工作有效覆蓋面兩大戰(zhàn)略性難題,堅持目標導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、質(zhì)量導(dǎo)向,著力查補制約共青團事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵性薄弱短板,優(yōu)化團組織運行管理機制,從“1+100”“123工程”和“調(diào)研走訪”等調(diào)研中找工作痛點和工作切入點;建立健全共青團工作活動“眾創(chuàng)眾籌眾評”制度和考核評價體系,通過實行青年師生評議工作制度,使青年師生更多參與到共青團工作的設(shè)計、決策、實施、評議全過程;以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,實現(xiàn)第一課堂與第二課堂的深度融合,深化實施“第二課堂成績單”制度,積極推動“三位一體”人才培養(yǎng)體系構(gòu)建。三是進一步推進從嚴治團。對標全面從嚴治黨的要求,大力推進從嚴治團,進一步去除“機關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”,持之以恒抓好作風(fēng)和紀律建設(shè),強化團組織、團干部、團員隊伍三個層面嚴格管理,切實增強團學(xué)組織和干部隊伍的純潔性,筑牢團組織 “地基”,打好團學(xué)干部隊伍“底色”。
  三、打造團員青年“成長工程”,加強實踐育人和素質(zhì)拓展新時代要為國家和社會培養(yǎng)具有青年政治特質(zhì)的管理者和專業(yè)人才;新時代山青共青團要堅持服務(wù)中心大局,助力培養(yǎng)有為一代,帶領(lǐng)山青學(xué)子在奮斗中成長,在砥礪中成才。一是要發(fā)揮共青團在學(xué)?!按笏颊惫ぷ鞲窬种械纳娮饔谩I钊雽W(xué)習(xí)貫徹全國高校思想政治工作會議精神,堅持齊抓共管,發(fā)揮共青團組織育人、實踐育人、文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、服務(wù)育人的工作合力,面向不同學(xué)生、不同階段、不同精神需求,探索建立分層分類一體化工作體系,強化團組織平臺、載體、陣地的思想政治教育功能,發(fā)揮大學(xué)生政治理論研究會、青年觀察家等理論學(xué)習(xí)型社團的引領(lǐng)帶動作用,進一步打造彰顯青年政治特色的思想政治工作品牌。二是要發(fā)揮共青團在學(xué)校人才培養(yǎng)體系中的重要作用。學(xué)校共青團承擔(dān)著“第二課堂”實踐育人的重要職責(zé),關(guān)系著青年學(xué)生的綜合素質(zhì)提升、卓越能力的培養(yǎng),關(guān)系著青年學(xué)生知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造的有機結(jié)合;要以實施團中央“第二課堂成績單”制度為契機,結(jié)合學(xué)?!吧鐣嵺`育人體系、校園文化活動體系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽體系、志愿服務(wù)項目體系、權(quán)益維護保障體系、網(wǎng)絡(luò)思政聯(lián)動體系”六大工作體系,為青年學(xué)生提供實踐鍛煉的平臺和機會,為青年學(xué)生實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺,助力學(xué)校培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具有區(qū)別競爭力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才和領(lǐng)導(dǎo)者。三是要發(fā)揮共青團在現(xiàn)代大學(xué)治理體系中的助推作用。對標學(xué)校章程要求,強化對學(xué)生代表大會的指導(dǎo),督促學(xué)生會定期規(guī)范召開代表大會,加強學(xué)生提案工作,廣泛征求學(xué)生意見建議,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻言獻策;加強青年教師聯(lián)系服務(wù),以青年教師聯(lián)誼會為平臺,結(jié)合共青團工作品牌和項目載體,促進青年教師與學(xué)生教學(xué)相長、共同提高,服務(wù)青年教師成長發(fā)展。
  踏上新征程,奉獻新時代。藍圖已經(jīng)繪就,關(guān)鍵在落實。只要我們堅持應(yīng)用型人才培養(yǎng)的辦學(xué)定位,大力實施“一強化兩拓展”的發(fā)展戰(zhàn)略,深化學(xué)校共青團改革創(chuàng)新,把共青團事業(yè)發(fā)展放在新時代高校綜合改革發(fā)展的大局中來謀劃,放在全省同類院校的競逐中來謀劃,放在山東加快新舊動能轉(zhuǎn)換的大潮中來謀劃,放在學(xué)校目標地位和自身實際上來謀劃,真正做到理清發(fā)展思路、找準突破重點、破解關(guān)鍵難題、拿出過硬措施、取得實際成效,一定會在新征程中譜寫新的輝煌篇章。