回眸第二次黨代會以來的五年，學校堅持“建隊伍、搭平臺、抓項目、謀發(fā)展”的科研發(fā)展思路，充分盤活學校現有資源，提亮“特色”，聚焦關鍵技術發(fā)展，為企業(yè)提供研發(fā)支持與創(chuàng)新服務，推進應用研究和技術開發(fā)，創(chuàng)建科研平臺，努力提升科研實力，成效顯著。
　　五年來，學?？蒲星乐鸩酵貙?，科研條件不斷改善，科研水平穩(wěn)步提高，科研能力日益增強。學?？偣查_展各類科研項目800多項，其中產學研項目600多項；獲得國家級科研項目11項，其中國家自然科學基金10項；年均科研經費達千萬元以上，2017年達到近3000萬元。在平臺建設上，已建成1個國家重點實驗室分室 （電子薄膜與集成器件國家重點實驗室中山分室）；2個省級科研平臺（廣東省香山文化研究基地和廣東省孫中山法制思想研究基地）；4個省級工程技術研究中心；1個市級重點實驗室 （嵌入式系統(tǒng)公共實驗室），9個市級科研平臺，6個市級工程技術研究中心。在以科研服務地方方面，涌現出嵌入式系統(tǒng)團隊、智能設備與物聯(lián)網技術研發(fā)團隊、智能檢測與控制團隊、食品安全團隊等，分別與中山聯(lián)合光電、木林森、大洋電機等中山知名企業(yè)開展合作，已形成較好的規(guī)模效應，經濟研究團隊、社會發(fā)展研究團隊主要發(fā)揮政府各部門調研咨詢決策參考作用，多項調研成果被采納，發(fā)揮了良好的政府“智庫”作用。
培育重點學科：抓住改革發(fā)展的“牛鼻子”
學科建設是學校改革與發(fā)展的龍頭，具有十分重要的意義?！笆∈泄步▽ξ倚碚f是機遇更是挑戰(zhàn)。學科建設必須結合學校發(fā)展的目標和任務，要目標明確、特色鮮明、定位精準?！笨萍寂c研究生處處長姜新發(fā)表示。借“省市共建”的東風，學校將進一步明確以省級重點學科建設為抓手，以理工類學科為重點，人文管理類學科相互滲透，協(xié)調發(fā)展的學科發(fā)展思路，努力促進學校辦學實力和水平進一步提升。
　　學科建設要從以下方面著手：一是實行科學布局、分層建設。重點推進計算機應用技術、電子科學與技術、工商管理、機械制造及其自動化等學科建設。二是凝練方向、尋求突破。計算機應用技術學科重點建設智能機器人及其應用、嵌入式技術及物聯(lián)網、機器學習與計算機視覺、大數據協(xié)同安全；電子科學與技術學科重點建設智能硬件及智能系統(tǒng)、納米光電器件與照明顯示新技術、無線微波應用技術與智能天線；工商管理學科重點建設服務管理、創(chuàng)新管理、物流與供應鏈管理；機械制造及其自動化學科重點建設機械設計及理論、先進制造技術、機械電子工程；材料科學與工程學科重點建設納米功能材料、功能高分子材料學科；食品科學與工程學科重點建設食品安全與營養(yǎng)、健康食品產業(yè)技術、食品產業(yè)技術創(chuàng)新等方向。
　　學校按照學科建設發(fā)展規(guī)劃，組織開展各項工作。2016年，我校計算機應用技術被評為省優(yōu)勢重點建設學科，電子科學與技術、工商管理被評為省特色重點建設學科；2017年，材料科學與工程被評為省重點培育學科。
建設高層次科研平臺：為高層次人才提供“練兵場”
在國家全面實施創(chuàng)新驅動的大環(huán)境下，作為地方高校，科學研究的定位必須堅持面向市場需求，并積極推進科技成果轉化為生產力?！懊鎸κ∈泄步ê蛻眯娃D型的新形勢，我們要堅持‘一個面向、兩個聚焦’開展科研工作?！苯掳l(fā)表示?！耙粋€面向”是指面向區(qū)域特色產業(yè)和市場需求，“兩個聚焦”是指聚焦傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級和新興產業(yè)技術創(chuàng)新。
　　在“一個面向、兩個聚焦”思路的指引下，學校重拳打造中山市產業(yè)技術研究院。2015年12月，產研院作為中山市的重點項目落戶石岐區(qū)科技創(chuàng)新谷。產研院由我校主導建設，是學校扎根地方，以科技創(chuàng)新服務地方經濟社會發(fā)展的有力舉措。作為中山市重要的科技研發(fā)機構，產研院集產業(yè)共性技術及關鍵技術研發(fā)、成果轉化、企業(yè)孵化、技術服務和人才培養(yǎng)五大功能為一體，正逐步匯聚各方高端人才，實現校政企資源融合和共贏，著力推動地方產業(yè)轉型升級。
　　產研院成立以來，各方面建設穩(wěn)步推進，在承接的校企合作項目中，有的已進入中試期，如鏡面金的產品開發(fā)；有的已推向市場，如清模膠帶、潤模膠帶，已成功打破了國外產品的技術壟斷，與國內多個地區(qū)達成了合作關系；基于ATE的芯片檢測系統(tǒng)研發(fā)項目已實現了模塊化設計，使原有設備成本降低50%；LNG動力船清潔新能源控制系統(tǒng)的研究，使得企業(yè)解決了船舶安?？刂葡到y(tǒng)中的關鍵技術問題，幫助企業(yè)通過了中國船級社（CCS）的認證，獲得了與中國中集集團和七一四所的戰(zhàn)略技術合作項目，為企業(yè)帶來了上千萬的經濟收益……一年多的時間，產研院已與70多家企業(yè)建立了合作關系，引入企業(yè)科研項目40多項，為合作企業(yè)帶來近億元的新增產值。
　　2017年，產研院組建了“中山市智能技術與新興產業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”；由學校與企業(yè)聯(lián)合共建的廣東省基因與蛋白質工程技術研究中心等一批工程技術研究中心通過省市級認定。已有三個教師團隊攜科研成果、專利等在產研院注冊了公司。
　　除了科技創(chuàng)新平臺建設，學校還非常重視新型智庫建設，將之作為地方政府決策和提供智力支持的重要平臺。中山市經濟研究院就是我校與中山市政府、發(fā)改局聯(lián)合組建的社會組織。以中山市經濟發(fā)展重大問題作為研究重點，圍繞《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2008-2020年)》的精神，專注于本市經濟社會發(fā)展現狀與發(fā)展戰(zhàn)略重大問題的研究，提供專項研究報告，接受政府部門指定的其它臨時性研究任務，為政府決策提供參考，為鎮(zhèn)區(qū)經濟與社會協(xié)調發(fā)展提供咨詢服務，為企業(yè)的永續(xù)經營提供戰(zhàn)略指導和策略支持。經濟研究“思想庫”、“信息庫”和“人才庫”的作用不斷提升，逐步向國內知名的區(qū)域經濟發(fā)展研究機構的方向邁進。
　　此外，學校早在2012年就利用“名城”+“名?！钡莫毺貦C制優(yōu)勢匯聚資源，引進建成了“電子科技大學電子薄膜與集成器件國家重點實驗室中山分實驗室”，并在2013年成功獲得中山市立項（獲980萬元資金支持）。近年來，一批國家及省級研究平臺先后落戶學校，建成中山市制度創(chuàng)新研究院、中山市社會發(fā)展研究院等7個市級科研平臺和區(qū)域經濟研究所、金融研究所、科技情報研究所等多個校級研究平臺，科研創(chuàng)新與智庫作用同步增輝。
　　學校將借省市共建東風，扎實推進學校學科建設，繼續(xù)凝練方向，匯聚團隊，加強與中山市人民政府密切溝通，共同打造“大學科技園”，使其成為中山市吸引、匯聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源的重要平臺和技術創(chuàng)新與知識共享主要平臺，緊密圍繞區(qū)域產業(yè)需求，開展研究和服務，助力地方創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略。
面向產業(yè)轉型升級：打造地方高校的“核心競爭力”
習近平總書記指出：創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，是建設現代化經濟體系的戰(zhàn)略支撐?；浉郯拇鬄硡^(qū)建設、港珠澳大橋動工、深中通道動工、深茂鐵路動工……近年來，地處珠三角洲經濟腹地的中山市迎來越來越多的發(fā)展機遇?！稄V東省國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》明確提出，要把中山打造成為世界級現代裝備制造業(yè)基地、珠江西岸區(qū)域性綜合交通樞紐、區(qū)域科技創(chuàng)新研發(fā)中心、珠三角宜居精品城市，“創(chuàng)新”被擺在發(fā)展全局的核心位置。
　　作為廣東省首批“省市共建”和“普通本科轉型試點高?！保瑢W校始終緊跟社會經濟發(fā)展大潮，將“創(chuàng)新”和“應用”作為學校發(fā)展關鍵詞，面向產業(yè)轉型升級，提升科技創(chuàng)新服務社會的核心競爭力。
　　五年來，學校通過國家重點實驗室中山分實驗室、中山市嵌入式系統(tǒng)公共實驗室等平臺與企業(yè)開展產學研合作項目，服務企業(yè)提升創(chuàng)新能力，部分科研成果已經轉化成生產力，為推動企業(yè)轉型升級發(fā)揮了積極的作用。
　　2017年11月，全國漁船用液化天然氣燃料存儲裝置技術條件標準編制工作會議暨中國清潔能源漁船科技創(chuàng)新產業(yè)聯(lián)盟籌備會在中山召開。會上，電子科技大學中山學院科研團隊協(xié)助中山市藍水能源科技發(fā)展有限公司共同編制和制定“自控與安保系統(tǒng)國家標準”。我校電子信息學院智能設備與物聯(lián)網技術研發(fā)團隊與中山市藍水能源科技發(fā)展有限公司簽訂項目合作開發(fā)協(xié)議僅1年，力爭未來兩年內將為企業(yè)帶來經濟效益將達千萬以上。
　　材料與食品學院瞿曉岳副教授領導的研發(fā)團隊在納米鏡面片狀材料等領域成功開發(fā)了世界范圍行業(yè)首創(chuàng)的新產品和新技術5項，其中2項已經產業(yè)化，成功研發(fā)鐳射鋁漿顏料（為國內首個，世界第二個），該產品獲得廣東省高新技術產品稱號，已實現產值3000余萬元。
　　計算機學院楊亮老師帶領的新能源汽車關鍵零部件智能制造與控制團隊與大洋電機股份有限公司合作開展的研發(fā)項目已獲得2項中山市科技進步一等獎，并且獲得2項中山市重大專項，已為企業(yè)帶來近4000萬元的經濟效益。
　　機電工程學院李博副教授的研發(fā)團隊結合中山市智能制造產業(yè)技術需求，與企業(yè)開展產學研合作項目26項，為企業(yè)實施生產線自動化、智能化升級改造提供強有力的技術支持。
　　……科研團隊凝聚力量，校企合作成果振奮人心。五年來，類似這樣的科研團隊成果在蓮峰山上如雨后春筍不斷涌現。五年來，學校為中山市各企業(yè)提供技術服務600項，合作企業(yè)包括廣東美的廚房電器制造有限公司、深圳市大疆創(chuàng)新科技有限公司、全通教育（數碼）、佛山市適意衛(wèi)浴有限公司、廣東華農農業(yè)股份有限公司、明陽風電、讀書郎、天啟電子、中山溫泉、鉅通機電、宏圖精密機械、樂美達兒童用品、廣東樂心醫(yī)療電子股份有限公司、中冶京誠工程等，為企業(yè)（行業(yè)）解決技術難題和推動企業(yè)科技創(chuàng)新。
　　學校組建了31支能夠為中山經濟社會提供有效服務的學術團隊，還有一支由53位教師組成的省市科技特派員隊伍，進駐市各鎮(zhèn)區(qū)、企業(yè)，解決企業(yè)在發(fā)展過程中遇到的難題，以技術創(chuàng)新推動產業(yè)轉型升級。
　　我校除了在為地方經濟發(fā)展提供技術支撐外，還主動利用文管專業(yè)優(yōu)勢，為中山社會發(fā)展提供服務。中山市經濟研究院每年積極承擔政府及各部門的研究項目，建議的內容被中山市人民政府寫入“十三五”規(guī)劃中。社會治理創(chuàng)新研究團隊，高度關注國內外社會發(fā)展和治理理論和實踐前沿動態(tài)，緊密結合中山實際，積極參與中山社會治理創(chuàng)新實踐探索，近五年來，承擔中山市委市政府有關職能部門的調查研究、咨詢等項目100余項，尤其是在基層社會治理體制機制創(chuàng)新、公共服務體系建設與公共服務均等化、人口老齡化與養(yǎng)老問題等方面為中山市政府各相關職能部門提供了一大批有決策參考價值、接地氣的研究成果，有效發(fā)揮了服務地方黨委政府決策的智庫作用。2016年，依托我校與中山市食藥局共建的“中山市食品安全研究中心”，承擔了《中山市中小學食品安全教育對策研究》項目，并組織出版《中小學食安教材》與《食安讀本》，為中小學教育和教師的教學提供了支持和幫助。
　　■結語：2016年，學校成為廣東省教育廳和中山市人民政府共建高校?！笆∈泄步ā备咝５淖詈诵囊饬x之所在，即以學科建設為龍頭，以增強服務地方發(fā)展能力為旨歸，以學科建設推進科學研究水平的提升，以科研成果服務地方發(fā)展。在發(fā)展過程中，學校將繼續(xù)堅持以人才為突破口、項目為牽引、平臺為支撐的科研發(fā)展思路，借力總校的平臺、人才、團隊等資源和借力學校的校友資源，營造氛圍，推動“放管服”落地，充分調動教師開展科學研究的積極性，提升學?？蒲心芰退剑苿訉W校建設成為高水平應用型大學。