同志們：
　　今天是2018年最后一個工作日，我們在這里召開2018年度教學工作會議。有道是“光陰似箭，日月如梭”這種形容的感受是深深地建立在繁忙的工作任務和工作壓力之上的，這種感受會隨著任務和工作的疊加而感受愈來愈深。2018年轉(zhuǎn)瞬即逝，因為這一年內(nèi)學校發(fā)生了很多有意義的事情，各單位做了大量舉足輕重的工作，讓人目不暇接。2018年，我們勝利召開了學校第一屆黨代會，“三步走”戰(zhàn)略穩(wěn)步推進，“一二三四”工程取得了顯著成效，學生工作、管理工作、干部工作、組織和黨建工作都得到了穩(wěn)步開展。
　　就今天召開的教學工作會議而言，我們從甘校長剛才的報告中也可以看到，去年教學工作會議制定的“8項工程”“42項措施”都取得了很大的成績，在教學工作中涌現(xiàn)出來了一批先進個人和先進組織單位。剛才兩位獲獎老師代表作了很好的發(fā)言，其中文化與傳播學院孫倩老師講到“教學工作的供給側改革”，我認為這個“供給側”提的很有道理。供給側改革的提出，就是中國特色社會主義進入了新時代，社會主要矛盾發(fā)生了變化，人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾已成為主要矛盾。也就是說，我們提供的社會產(chǎn)品不能滿足人們對美好生活的需求，所以才提出供給側改革。同樣，學生對知識的需求也在不斷地發(fā)生變化，對我們的教學內(nèi)容、教學方式也提出了改革的要求，所以對教學進行供給側改革也是十分必要的。
　　年終歲末，總結展望，布置安排，任務繁重。最近就全國來講，12月18日學校組織收看的改革開放40周年這個盛大的紀念活動，中共中央、國務院表彰了改革開放中的100位先鋒人物，總書記發(fā)表了重要講話。12月19日到21日，中央召開了經(jīng)濟工作會議，分析了當前的形勢，部署了明年的經(jīng)濟工作。12月25日，中央政治局召開了民主生活會，主題是：強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處。政治局每個成員都提交書面材料并作出了發(fā)言。12月27日，中央政治局又召開會議審議了《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》。12月下旬以來，中央政治局活動十分頻繁，省委、市委各項工作也在緊鑼密鼓開展。今天下午市委將要召開雙節(jié)廉政談話會，我和盧校長都要參加。過了今天，明天就要放假，元旦假日之后還有一個多星期的工作時間就進入寒假，所以各單位要抓緊對全年的工作進行盤點，做好收尾工作，確保我們今年的各項工作取得一個圓滿的結果。
　　根據(jù)黨委會研究，按照中央精神，結合學校實際，我講五個方面的意見。
　　一、認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，重在扎實做好教書育人本職工作習近平新時代中國特色社會主義思想是一個完整的理論體系，十九大報告中“八個明確”“十四個堅持”對習近平新時代中國特色社會主義思想進行了高度概括。作為高等學校，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，關鍵就是要結合總書記的教育思想，做好教書育人的本職工作。
　　習總書記高度重視和關心教育事業(yè)，就教育發(fā)展發(fā)表了一系列重要講話，作出了一系列重要指示，形成了新時代中國特色社會主義教育思想。今年的5月2日，總書記在北京大學師生座談會上，首次專門、系統(tǒng)地就高等教育發(fā)表重要講話。他明確提出教育的“一個根本任務”，就是培養(yǎng)社會主義建設者和接班人。明確提出“兩個重要標準”，就是要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，把師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準。明確提出抓好“三項基礎性工作”，就是要堅持辦學正確政治方向，建設高素質(zhì)教師隊伍，形成高水平人才培養(yǎng)體系，并且再次強調(diào)“四有好老師”。“四有好老師”是總書記2014年第三十個教師節(jié)前夕在北師大師生座談會上提出來的，這次再次提出了“四有好老師”的標準。對青年學生明確提出“四點希望”，就是要愛國、勵志、求真、力行?？倳浀倪@些具體要求，后來被教育部、有關新聞媒體概括總結為“一二三四”：一個根本任務、兩個重要標準、三項基礎性工作、四點希望和四有好老師。在今年9月10日召開的全國教育大會上，總書記又提出了教育發(fā)展改革的一系列新理念、新觀點，歸納起來為“九個堅持”：一是堅持黨對教育事業(yè)的全面領導；二是堅持把立德樹人作為根本任務；三是堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)；四是堅持社會主義辦學方向；五是堅持扎根中國大地辦教育；六是堅持以人民為中心發(fā)展教育；七是堅持深化教育改革創(chuàng)新；八是堅持把服務中華民族偉大復興作為教育的重要使命；九是堅持把教師隊伍建設作為基礎工作。
　　這“九個堅持”應該說對總書記的中國特色社會主義教育思想是一個高度概括。我們學習習近平新時代中國特色社會主義思想，要全面掌握這個理論體系，更要重點在教育思想這個方面下功夫。同時，在全國教育大會上，總書記還講了一些觀點，現(xiàn)在還沒有見諸于媒體的文獻中，霍金花副省長在傳達精神的時候講到了總書記講話時對高等教育的一些觀點：第一就是要打破人為的對高等學校按三六九分等次的現(xiàn)象，要各具特色地發(fā)展高等教育事業(yè)。我國的高校，大有大的優(yōu)勢，小有小的長處，全有全的優(yōu)勢，專有專的好處。高等教育的發(fā)展必然是淡化人為把高校分等級的做法，合理布局高等教育，注重特色發(fā)展高等教育事業(yè)，調(diào)整優(yōu)化高校區(qū)域布局、學科結構、專業(yè)設置，建立健全學科專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，加快一流大學和一流學科的建設。注重在內(nèi)涵上下功夫，辦一流大學和一流學科。推進產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新，積極投身實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，著重培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型、應用型人才。
　　總書記這些對高等教育、對中國教育的思想，應該說是我們貫徹落實十九大精神、中國特色社會主義理論重點要把握的內(nèi)容，要結合我們學校“一二三四”工程，來把握理解中國特色社會主義教育思想。我們講的“四個顯著增強”，要結合“學生綜合能力顯著增強”這項工程，落實總書記對青年學生提出的希望，培養(yǎng)愛國、勵志、求真、力行這樣的學生。按照總書記在全國教育大會上提出的，培養(yǎng)學生要在厚植愛國主義情懷上下功夫；要在增長知識見識上下功夫；要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫；要在增強綜合素質(zhì)上下功夫?？倳泴ｉT提到要在青年學生的綜合素質(zhì)上下功夫，教育引導學生培養(yǎng)綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維；要樹立健康第一的教育理念；要在學生中弘揚勞動精神。所以，我們在推進“學生綜合能力顯著增強”這項工作的時候，要認真吃透總書記關于青年學生培養(yǎng)的這些講話精神。
　　在“師資隊伍素質(zhì)顯著增強”上，我們要與總書記提出的 “教師師德師風建設是根本標準”“四有好老師”等方面的講話精神相結合，加強對師資隊伍的培養(yǎng)。在“教學科研水平顯著增強”這方面，我們要在吃透總書記“科學設置專業(yè)、形成完善的人才培養(yǎng)體系”這些指示精神方面多下功夫。在“學校發(fā)展活力顯著增強”方面，我們要深刻理解總書記講的“高校要推進產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新，積極投身實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，著重培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型、應用型人才”這方面動腦筋、下功夫。把總書記的中國特色社會主義教育思想與我們學校的 “一二三四”工程有機結合起來，以此來推動我們學校教學等各項工作的發(fā)展。
　　二、學習貫徹改革開放40周年大會上總書記的講話精神，重在改革創(chuàng)新、激發(fā)教學工作的活力我們從“中州大學”開辦到現(xiàn)在，已進入了不惑之年，1980年到2018年，已有38個年頭。俗話說：“三十而立，四十而不惑?！睂W校發(fā)展了近40年，難免產(chǎn)生惰性，要想繼續(xù)發(fā)展，必須激發(fā)活力。平平淡淡，日復一日，固步自封，抱著一本教材講多年也不變的發(fā)展方式已經(jīng)跟不上時代。改革開放40年，我國發(fā)生了天翻地覆的變化，取得這么大的成就，令全世界矚目。為什么發(fā)展這么快，歸根到底就是改革，就是通過改革來激發(fā)發(fā)展的內(nèi)生動力。所以我們學總書記的講話，學改革開放精神，就是要想辦法激活學校的發(fā)展活力。最近學校黨委一直在研究這件事，我們出去考察，到一些學院開座談會，包括召開一些相對規(guī)模的務虛會，都是想在激發(fā)學?；盍ι铣鲆恍┱袛?shù)、想一些辦法，想在創(chuàng)新改革方面采取一些措施。在學校的“四個顯著增強”中“發(fā)展活力顯著增強”是決定學校今后長遠發(fā)展后勁的，沒有發(fā)展活力我們學校就沒有生命力。
　　發(fā)展活力涵蓋方方面面，硬件建設方面是發(fā)展活力的一部分，比方說，我們現(xiàn)在緊鑼密鼓加快推進的航空港校區(qū)建設。航空港校區(qū)建設如果落地投入使用，對我們學校的發(fā)展活力是一個新的激發(fā)。同時我們教學實驗設備，包括今天講到的一些實驗室的建設、雙創(chuàng)基地、校企合作單位、實訓基地的建設，都是發(fā)展活力的一部分，在這方面我們都要下功夫推進、提高質(zhì)量發(fā)展。軟件方面，一些制度和機制的建設，更是激發(fā)活力的不可或缺的因素。學校目前準備出臺關于工資與績效掛鉤的辦法，也召開了幾次座談會，經(jīng)過了多次討論，反響很大，說明動著了一些關鍵的地方，觸動了一些人的利益，大家都很關心，這個辦法目前雖然還在討論醞釀和征求意見階段，但是這個辦法必須要出臺，出臺的目的就是要充分調(diào)動絕大多數(shù)人的積極性，達到多勞多得、獎勤罰懶的目的，這個辦法肯定也會對一些工作不積極或者完成任務不好的人員，起到一定的制約作用。今天的會議，學校各個基層教學組織負責人都參加了，大家都要關心這個辦法，都要站在學校整體發(fā)展的利益上，多出好的意見，多提好的建議，使我們的辦法出臺后能夠真正起到激發(fā)活力的作用。
　　同時，教學科研也是活力，開會前播放的短片，就是教學工作怎么激發(fā)活力。在這方面教務處想了很多辦法，包括青年教師大賽、微課比賽等一些措施都已經(jīng)起到了很好的作用，使我們的教學工作產(chǎn)生了一些新的活力和動力，我們要在這個基礎上進一步的發(fā)揚光大?？蒲谐晒霓D(zhuǎn)化運用方面，現(xiàn)在是我們的薄弱環(huán)節(jié)。今天參加會議的人很多，我想在這個會上吹吹風，我們學校在科研成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展上基本上是零，是一張白紙。當然，一張白紙最好畫出最新最美的圖畫。但是反過來想想，我們一個應用型本科院校發(fā)展了近40年，沒有任何可以拿得出手的產(chǎn)學研結合的項目，令人汗顏。我們想打造一個對地方經(jīng)濟社會發(fā)展有一定支撐作用的應用型本科院校，這是我們發(fā)展的目標。目前，學校在產(chǎn)學研方面什么也沒有，既沒有和鄭州市地方企業(yè)合作的產(chǎn)學研項目，又沒有我們自己的轉(zhuǎn)化項目。我們且不說北大清華———清華同方、北大方正、北航北斗這種大的產(chǎn)學研企業(yè)，就說省內(nèi)，我們出去看看其它院校，在產(chǎn)學研方面或多或少也都有一些成效、一些成果。我們是應用型本科院校，有這么多教授、副教授各方面的人才，要在教學發(fā)展活力上下功夫，更要在教科研水平的轉(zhuǎn)化利用上下功夫。希望各個單位、各個部門寒假之前，都要給學校書面提供一個關于學校發(fā)展活力方面的建議，建議學校做哪些事，以利于學校在寒假期間做好準備。明年學校將要召開“學校發(fā)展活力顯著增強”動員會，希望各單位回去組織討論，在這方面我們必須采用倒逼的方式，以項目為抓手，問題為導向，目標為引領，狠抓幾年，抓出成效，一定要達到“校中有廠、廠中有校”這種效果。我們是培養(yǎng)應用型人才的，這種做法對培養(yǎng)人才也大有好處，對激發(fā)教學活力也大有好處。
　　三、認真學習貫徹總書記在中央政治局民主生活會上的講話精神，重在轉(zhuǎn)變作風、扎實推進教學等各項工作12月25日中央政治局召開了民主生活會，除了政治局委員發(fā)言之外，總書記也發(fā)表了重要講話，重在堅持 “四種意識”“兩個維護”，反對四風（官僚主義、形式主義），嚴格執(zhí)行八項規(guī)定。雖然我們學校不是官場，但是官僚主義的作風并不是沒有。這次學校精神文明建設評比分優(yōu)秀、良好、合格三個檔次，整體情況不太樂觀。昨天我和蘇煒、霜云同志我們?nèi)?，跟合格單位中部分分?shù)靠后的單位開了座談會，有些單位60分都不到。從2009年學校開展創(chuàng)建文明單位以來，截至2017年，學校還沒有發(fā)現(xiàn)分數(shù)這么低的，這次座談會本來是想看看是不是學校的文明單位評比方法有問題，或者是在評比中有什么不公正的地方，結果聽完參加座談的八個單位匯報后，發(fā)現(xiàn)大家對這個事情抓得真是不扎實，有些單位領導甚至都不知道有這回事兒，有些單位領導根本就沒有看申報材料，更不要說通過黨總支或黨政聯(lián)席會來研究如何做好創(chuàng)建工作、取得好成績了。當然大家工作都很忙，但是要學會統(tǒng)籌兼顧，如果學校黨委對省里的文明單位評估也持這樣的態(tài)度，學校的精神文明單位早被撤銷了，你這一個月或一年的省級精神文明獎勵早就沒有了。大家不知道學校為了持續(xù)保住省級文明單位稱號，在當前競爭十分激烈的情況下，黨委和宣傳部做了多少工作！我說的意思是，目前官僚主義現(xiàn)象依然存在，咱們現(xiàn)在有些人官兒不大、脾氣不小，啥事兒都不當回事兒，有些工作說了多次都不落實，作風不實，都是事到跟前臨時抱佛腳，有時甚至連臨時抱佛腳都不抱了，我覺得真是要認真學學習總書記在政治局民主生活會上的講話了，對照檢查檢查，同時也結合我們前兩年巡視巡查整改工作、學校開展的黨建方面的自查自糾工作，好好對照對照，切實轉(zhuǎn)變作風。
　　抓教學工作以及其它工作，都離不開一個“實”字，毛主席過去就說過：“掃帚不到，灰塵照例不會自己跑掉?！蹦愕墓ぷ髁Χ炔坏?，那你的事兒就做不了。說到升本，有些人認為是我們學校運氣好，我說：“不是我們運氣好，是我們的努力感動了上蒼。”就像毛主席著作《愚公移山》，愚公要是沒有那種子子孫孫挖下去、堅韌不拔的精神的話，就不會感動上蒼，派兩個神仙把兩座大山搬走。你不努力、不去奮斗，就不會成功。就像總書記在改革開放40周年大會上講的：“40年來取得的成就不是天上掉下來的，更不是別人恩賜施舍的，而是全黨全國各族人民用勤勞、智慧、勇氣干出來的！”。所以，在工作上，一定要發(fā)揚我們學校的“升本精神”，一定要在“抓落實”上下功夫。
　　四、學習貫徹學校第一次黨代會精神，重在落實“九個必須”上下功夫?qū)W校第一次黨代會，應該說召開得非常成功、也非常完滿，誕生了學校第一屆黨委領導班子，凝聚了人心，提出了今后的發(fā)展目標，明確了今后工作的“九個必須”。我點一點和教學工作密切相關的幾個必須：必須擔負起師資隊伍素質(zhì)顯著增強的基礎責任，為學校高質(zhì)量發(fā)展提供支撐。必須擔負起教學科研水平顯著增強的根本責任，為學校高質(zhì)量發(fā)展打牢基礎。必須擔負起學生綜合能力顯著增強的使命責任，為學校高質(zhì)量發(fā)展提供出發(fā)點和落腳點，因為我們辦學最終是為了培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人。必須擔負起學校發(fā)展活力顯著增強的歷史責任，為學校高質(zhì)量發(fā)展積蓄力量。必須擔當起改革創(chuàng)新的時代責任，為學校高質(zhì)量發(fā)展提供動力。所以我想，黨代會開了，報告大家也學習了，關鍵還是要抓好落實，大家要在“九個必須”方面對照檢查各方面的工作，抓好落實。
　　五、貫徹落實好本次會議精神，重在抓好“9項工程”“20項措施”上下功夫甘校長作的報告，我也認真聽了，對去年的工作作了一個很好的總結，對今年的工作作了全面的安排和部署，集中體現(xiàn)在“9項工程”“20項措施”上，這里面包括專業(yè)建設提升工程，提出打造特色專業(yè)建設計劃，我覺得這既是一個新話題，又是一個老話題，我們在學?！耙弧の逦濉惫こ探ㄔO的時候，就提出來了打造名專業(yè)，當時就講“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”，就是學校無論大小，有領頭的專業(yè)，有特色的專業(yè)，我們就能叫得響。這么多年過去了，我們也做了一些工作，但是力度不夠，方向不明，戰(zhàn)略戰(zhàn)術上都存在一些問題，該舍的沒有舍，該加強的沒有加強。所以，2019年，在特色專業(yè)建設上必須有所突破，必須抓緊謀劃出一兩個符合鄭州市發(fā)展、符合學校發(fā)展的特色專業(yè)或者專業(yè)群，集中全校的力量，沒有人請人，沒有設備買設備，缺什么補什么，逢山開路、遇水搭橋，一定要打造出幾個在河南省有一定影響、并被社會認可的專業(yè)，要真正在鄭州市社會經(jīng)濟發(fā)展中起到重要作用。
　　本次會議的“9項工程”謀劃得很好，包括師資隊伍建設工程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)雙百工程，這里面“兩個100萬”就是起到引導的作用，體現(xiàn)了學校黨委、行政對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重視，“兩個100萬”可能解決不了根本性問題，但是要引導大家重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，你真是創(chuàng)出來業(yè)了、創(chuàng)新出成果了，需要多少錢我們追加多少錢，只要成果好，學校沒有錢市政府也會給錢，只要項目好，研究出來有發(fā)展?jié)摿?，市里一定會支持，在這方面大家一定要下功夫、想辦法。總之，落實這次會議精神關鍵是要千方百計落實好 “9項工程”和“20項措施”，使這些工作能夠真正地早見成效。
　　同志們，2018年教學工作會即將結束，讓我們堅持以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅定“兩個維護”，保持戰(zhàn)略定力，深化教育教學改革，狠抓“一二三四”工程，創(chuàng)造性貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神，一步一個腳印，為鄭州工程技術學院更加美好的明天不懈奮斗！
　　新年將至，我也在這里代表學校黨委向各位老師，并通過大家向全體教職員工和學生問一聲新年好，祝大家新年愉快、工作順利、學有所成、闔家歡樂、身體健康！
　　謝謝大家！