寫詩只為記錄生活的美好，踏實低調(diào)是他的性格，學霸是他的人設(shè)，他是蔣潤，2017級中國古典文獻專業(yè)碩士研究生。

情感的體驗用詩來記錄

蔣潤寫詩已近十年，詩已成為他記錄生活、體驗情感的重要工具。寫詩的啟蒙源于高中書法老師，蔣潤被書法老師深厚的詩學底蘊打動，他開始折服于詩的魅力，并在高考填報志愿時毅然將最喜歡的歷史改為文學。

最初創(chuàng)作詩是從模仿開始的，蔣潤將此比喻為書法中的“臨帖”。李白和杜甫是他最喜歡的兩位詩人，但是止步于“可以喜歡，可以仰望”，要想達到兩位的高度，蔣潤坦言很難。在讀了許多詩學著作后，他選擇從模仿清代詩人黃景仁的詩開始，有一定的積累后，漸漸過渡到模仿宋代詩人蘇軾、陸游、歐陽修。大學時，蔣潤加入了詩社，與志同道合的詩友一起論詩寫詩，加之不斷閱讀古人的經(jīng)典詩作，蔣潤對于詩的認識不斷加深，寫詩的數(shù)量不斷增加，創(chuàng)作詩的水準也有質(zhì)的提高。在2018年“聶紺弩杯”大學生中華詩詞邀請賽華中師范大學賽區(qū)的比賽中，蔣潤獲得一等獎。

寫詩是依傍個人情感的，在蔣潤看來，每一次情感的爆發(fā)，都可以用詩來記錄。生活中的蔣潤低調(diào)內(nèi)斂，但是對于離情別緒的感知異常細膩。他認為，朋友間日常的相處雖然也很開心，但因為可以重復(fù)體驗，所以也就覺得平淡，情感不會有明顯的起伏，惟到離別時，情感的體驗才是井噴式的爆發(fā)，詩歌往往就誕生在這種時刻，形式短小，也最為真摯。此次黃鶴樓詩詞大賽投稿時，正值蔣潤同門歡送會，主題是為即將畢業(yè)的師兄師姐餞別。想起與師兄師姐平日交往的點滴，蔣潤深有感觸，將離別的情緒寫到了《贈別》里，并在歡送會上誦讀，得到了師門的一致好評。導(dǎo)師羅昌繁將第九屆黃鶴樓詩詞大賽的信息告訴了蔣潤，由于主題相符，蔣潤便將這首《贈別》投稿給大賽組委會，并獲得一等獎。獲獎的信息是朋友轉(zhuǎn)發(fā)給蔣潤的，對于這項榮譽，蔣潤謙稱是運氣。

別出心裁的學術(shù)研究路

詩是蔣潤的第二張名片，作為學生，蔣潤的學術(shù)研究值得稱道。

本科時，文獻學的“求真務(wù)實”深深吸引著蔣潤，在他看來，文獻學是可以擺脫舊有成見的一門學科，通過接觸原始的資料，不僅能檢驗前人立說的根據(jù)，而且可以發(fā)現(xiàn)別人未曾注意的問題。由此，蔣潤便立志在該專業(yè)深造。更為幸運的是，在一次講座上，蔣潤見到了張三夕老師，與張老師短暫而深入的交流堅定了他報考華師古典文獻專業(yè)研究生的決心。功夫不負有心人，蔣潤順利來到華師文獻學專業(yè)，在經(jīng)歷短暫的過渡期后，逐漸適應(yīng)了研究生生活。

蔣潤在同學們的眼中是一個博學多知的學霸，這得益于他平時的“愛不釋卷”。17級文學院的研究生住在南湖校區(qū)，距離本部圖書館較遠，盡管如此，蔣潤的大部分時間基本都在本部度過。對于所學專業(yè)，蔣潤有著極大的熱忱。他說，學習文獻學可以掃除強加在文獻表面虛假的東西，重新還原事物的真相，尋求一種真摯的情感。每次讀文獻學的書，蔣潤都能從中感受到情感的共鳴，他也總能聚焦到別人不曾注意的地方，并對此有所思考與闡發(fā)。閱讀《四庫提要辨證》時，蔣潤發(fā)現(xiàn)書中部分注解有值得商榷的地方，于是他廣搜博覽，別出心裁地模仿《四庫提要辨證》糾彈《四庫全書總目》的方法，反過來檢查《辨證》，將問題進行論述并寫成論文，文章成功刊發(fā)。

讀研以來，蔣潤得到了很多的成長，學術(shù)研究方法更為成熟，學術(shù)視野變得寬廣。在導(dǎo)師的學術(shù)方向引導(dǎo)以及師門每周一次的讀書例會的影響下，蔣潤的閱讀量有很大提升，看待問題的角度愈加多元。蔣潤坦言，本科時的自己有一點封閉，來到華師，客觀環(huán)境的變化對于他的學習產(chǎn)生了很多便利因素。他經(jīng)常參加華師及周邊院校的講座、學術(shù)活動，不僅可以接觸到學術(shù)前沿動態(tài)，而且拓寬了視野，堅定了他在文獻學方向繼續(xù)深造的信心。

不僅學術(shù)研究能力強，蔣潤的社會實踐經(jīng)歷同樣精彩。2014年云南魯?shù)榈卣?，蔣潤主動擔當志愿者，去到震中地區(qū)幫助受困群眾，災(zāi)區(qū)的慘狀觸動了蔣潤，他立志要去幫助更多的人。研一時，蔣潤擔任長江書法研究院的研究生助理，負責活動和比賽的策劃。他的工作受到了老師和同學的一致好評，他本人也在長江書法研究院主辦的書法臨帖大賽中獲得二等獎。

憑著踏實的努力，在2018年研究生學業(yè)獎學金評定中，蔣潤排名專業(yè)第一，獲得一等獎學金。

蔣潤生在云南，本科時去到哈爾濱，研究生來到武漢，地域從來不是他發(fā)展深造的限制。說到未來，蔣潤說，無論做什么事都要有目標，有前期規(guī)劃。他現(xiàn)在意志堅定，短期的規(guī)劃就是讀博，他要在古典文獻專業(yè)領(lǐng)域有所建樹，專業(yè)知識和英語是他目前努力的方向。

未來可期，蔣潤必將憑著不懈的追求，在學術(shù)之路上獲得斐然的成就。