——《與學(xué)員的N次通信》
（第39封信）
XX學(xué)員：
你好！你和你們編輯部的同志，想就如何寫人記事的話題進(jìn)行探討。我認(rèn)為很好。這是一個在寫作中經(jīng)常遇到、需要認(rèn)真解決好的問題。
6月22日《參考消息》報刊登了一篇題為《走到數(shù)字時代的賣報人》的報道。該報道轉(zhuǎn)自印度尼西亞《雅加達(dá)郵報》。從寫作角度上說，我覺得該報道在寫人記事方面，有以下幾個特點(diǎn)可圈可點(diǎn)：
該報道不長，介紹了兩個在雅加達(dá)市中心繁華地區(qū)的賣報人。一個叫卡杜姆，一個叫伊萬。在當(dāng)下的數(shù)字時代，無論國內(nèi)還是國際看報的人正在減少，人們大都通過網(wǎng)絡(luò)來看信息。一部手機(jī)在手，各類信息都知道了。那么，在這種情況下，賣報人的情況如何呢？他們還在繼續(xù)賣報紙嗎？這是人們需要了解的一個社會現(xiàn)象。《雅加達(dá)郵報》議定了這個選題，切中當(dāng)下的一個熱點(diǎn)?？l(fā)的這篇報道，從受眾的需求出發(fā)，報道了兩個賣報人的具體情況，滿足了人們的閱讀需求。應(yīng)該說，這個選題抓得好。抓住了當(dāng)下的一個社會問題“關(guān)注點(diǎn)”，并通過具體、鮮活的實(shí)例向人們及時作了報道，受到了人們的歡迎。
這兩個標(biāo)題都不錯，《參考消息》報的標(biāo)題改得則更簡潔些。這兩個標(biāo)題均屬于中性標(biāo)題，但很吸引人。同時還含有一定的懸念：數(shù)字時代的賣報人怎么樣了？他們狀況如何？我正是為這個標(biāo)題所吸引，一口氣看完全文的。
該報道寫這兩個賣報人，采用平實(shí)的手法，通過大量的事實(shí)來向人們介紹。“他從凌晨4點(diǎn)開始工作，騎著自行車從雅加達(dá)中部的本希爾到雅加達(dá)西部的哥達(dá)，全程約12公里，從他的代理人那里購買報紙，然后往南回到本希爾，把報紙送到客戶手里。上午10點(diǎn)，他在附近休息一會兒繼續(xù)送報，然后回家。”“這位45歲的男子，大半輩子都在賣報紙，他從小學(xué)開始做，在早上7點(diǎn)上學(xué)前送報紙?，F(xiàn)在擁有上百名客戶?！?/span>類似這樣的描述幾乎通篇都是，使人們看后覺得真實(shí)、可信。另外，在寫人物上也頗具特色。如寫卡杜姆：“我在社區(qū)吃完早餐后回家，遇到一名賣報人。他60多歲，臉上皺紋明顯，頭發(fā)灰白。他還穿了一件印有《希望之光報》字樣的背心，這是印尼最老的報紙之一，5年多前就停印了?！?/span>這是“目擊式”寫法，通過作者眼睛所見來描述這個人物的特征，給人留下深刻的印象。
作者在介紹這兩個賣報人的情況后，馬上寫當(dāng)下的困擾：“當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)媒體接手后，卡杜姆的客戶現(xiàn)在用一只手就能數(shù)得過來?！?/span>“卡杜姆和伊萬告訴我，他們的收入急劇下降?！?/span>“卡杜姆以半價出售他沒賣掉的報紙?，F(xiàn)在他主要將剩余報紙批量賣給街頭小販，他們用它們來包裝食物。”“伊萬把沒賣掉的報紙放在倉庫里。報紙?jiān)脚f有人要，他們從中找資料?！?/span>作者也寫到了：“卡杜姆說，如果有一天他沒有顧客了，他準(zhǔn)備返回家鄉(xiāng)去種地?！薄耙寥f說，他不會離開這一行?！覍①u報紙，直到流盡最后一滴血’。”作者用層層遞進(jìn)的方式，把賣報人的困擾一個一個寫出，使人們看到了事情的全貌及當(dāng)事人的心態(tài)。
看完這篇報道后，我在想，如果讓我來寫這類稿件，會如何下筆呢？我可能會從社會變化寫起，互聯(lián)網(wǎng)盛行，紙媒市場萎縮了……但看完這篇報道后，覺得以上的寫法都不恰當(dāng)，還是應(yīng)該向該報道那樣，直接寫兩個賣報人的實(shí)例為好。寫實(shí)例，道實(shí)情，人們愿意看；而那些從概念出發(fā)，然后舉幾個例子的寫法，不僅老套，還往往讓人生厭。
（作者為人民日報社高級編輯、人民日報海外版原副總編輯）
