羅宣舉 孫亮 鄒婷 沈佳梅 夏國欽  

    我們團隊確定電力系統(tǒng)對石墨炸彈的防護研究課題，源于一時的異想天開。偶然的機會，看到石墨炸彈的一些相關新聞，腦海中閃現(xiàn)出一個新穎想法——電力系統(tǒng)如何對石墨炸彈進行防護呢？隊友們各抒己見，奇思妙想迸發(fā)，課題應運而生。在大學生創(chuàng)新訓練項目中，我們打開了一扇異想的天窗。
    為異想開天窗并不意味著立刻能夠飛翔。項目實施前，我們已有一個大致的模型在腦海中，具體怎么做卻是一個需要磨合、探索的漫長過程。異想面臨的最大問題就是可實施性。
    當異想走進現(xiàn)實，現(xiàn)實的殘酷卻讓異想變得黯然失色。搭建防護網(wǎng)的造價無法忽視，固化物質該用哪種材料毫無頭緒，靜電吸附網(wǎng)的效果不盡如人意……在我們焦急、茫然的時候，學院指導老師給予鼓勵與支持，無論是實驗室的開放，還是困難的提示與解決，都給予我們極大的幫助；前不久一場科研講座，讓我們受益頗多。
    異想走進現(xiàn)實，我們回到正確軌道，明白自己真正要做的是什么，創(chuàng)新路上困難重重，而勇于創(chuàng)新的我們斗志昂揚！
    一次又一次討論，網(wǎng)上搜索相關資料，把大致的設想、計劃一點一點理清——我們經(jīng)常聚在一起，把想法提煉了再提煉、計劃修改了再修改。
    可查閱資料有限，原材料匱乏，我們發(fā)揮主觀能動性，想辦法創(chuàng)造條件解決問題。為了對試驗有一個更加理性的認識，我們到工程訓練中心參觀那里的機電一體化設備，對光學探測、電磁波探測技術有了更深的了解。為了不脫離實際，從市場角度出發(fā)，我們的研究組還通過到上海調研，深入社會和工廠車間，了解專家學者的意見。
    我們按部就班，循序漸進，深入課題項目，不斷化理論為現(xiàn)實，運用智慧這雙翅膀，在科研路上穩(wěn)健飛翔。
    分享著小成功的喜悅，也體味著大困惑的艱難；付出了辛勤的汗水，也期待著最終的成功。在這個過程中，我們亦苦亦甜，在智慧的光芒中我們共同飛翔。
    創(chuàng)新實驗極大地豐富了我們的課余生活，雖然累，但每當有了一點進步，興奮就掩蓋了所有的汗水和疲勞！我們辛勤地痛苦著、苦苦地思索著，在有意義的青春面前，我們快樂著！
    實踐日志一天天變厚。我們不斷碰撞出智慧的火花，一點一滴地學習，一點一滴地進步。
    （電力系統(tǒng)對石墨炸彈的防護研究課題項目）