本報訊 2011 研究生科技·文化節(jié)開幕式暨“千人學者的學術生 涯與文化之旅”分享會10 月31 日在閔行校區(qū)舉行。校長俞立中、校黨 委副書記兼副校長林在勇、校黨委研工部部長兼研究生院副院長劉敏 以及我?！扒擞媱潯睂W者劉明耀教授、張增輝教授和象偉寧教授等 出席開幕式。開幕式由校研究生會主席馬瑞主持。
　　開幕式上，校研究生會副主席湯天穎宣讀了 《華東師大研究生 “傳承師大精神，開創(chuàng)師大未來”宣言》。宣言說，研究生作為師大精 神的傳承者和師大未來的創(chuàng)造者，將從“創(chuàng)獲智慧，引領學術追求；陶 熔品性，引領文化進步；傳承精神，引領師大發(fā)展”三個層面，向著“做 一流學問，樹一流人品”的目標砥礪前行，為師大的新發(fā)展和新跨越 做出自己的貢獻。
　　俞立中在致辭時說，研究生科技文化節(jié)是校慶之后又一個大的校 園文化活動。研究生不僅要通過學習和研究提升專業(yè)能力，更要思考 怎樣真正理解科研，提高科研的文化素養(yǎng)和人文情懷。他希望研究生 科技·文化節(jié)能增強研究生對自身的認識、對文化發(fā)展的認識以及對 未來責任的認識。俞立中說，我們的“千人學者”不僅回國為國家科學 事業(yè)的發(fā)展做貢獻，還以學術和人生經(jīng)歷帶動青年一代成長，來培育 更多的未來人才。隨后，俞立中宣布2011 研究生科技·文化節(jié)開幕。
　　分享會上，三位千人計劃學者同與會者分享了他們的國外求學生 涯、求學動力以及為何來師大任教的心路歷程。談話中，三位學者都反 對把科學當謀生手段。當初，他們秉持對科學的熱愛，遠赴重洋，以興 趣和好奇心為求學動力，孜孜不倦，終在各自領域建樹頗豐。在克服了 求學伊始遇到的語言和文化障礙之后，美國人樂觀、敢于冒險的精神 以及與中國截然不同的社會體制給三位學者留下了深刻的印象。然 而，中國國力的增強和國家吸引海外留學人才的各項政策，讓留學海 外的學者看到了回國發(fā)展的機遇。如今，三位學者落葉歸根，以海外所 學回饋祖國。張增輝教授說，提高中國的科研水平一直是他們那代人 最希望做的事。當主持人問及“為何來師大任教”時，象偉寧教授援引 “湯淺現(xiàn)象”指出海外留學人才回流現(xiàn)象是大勢所趨。劉明耀教授則 在談話中肯定了學校對科研的重視，為廣大學者的科研工作提供了支 撐。
　　在隨后的互動環(huán)節(jié)中，三位學者回答了同學們提出的有關留學、 中美教育差異、學術話語權等問題。在回答同學的提問時，象偉寧教授 說，美國在學術體制方面是強國，中國若想趕超美國，就必須從培養(yǎng)體 制上入手，如人才培養(yǎng)體制，借鑒美國的“全人教育”理念，加強通識 教育。在談到學術話語權時，劉明耀教授認為，中國的學術話語權之所 以比較弱主要有兩方面的原因：一是國際上的論文多用英語寫作；二 是主要的科學雜志都由西方主導。為此，劉明耀指出，中國必須提高實 力以爭取話語權，并且建議國家加大對“好雜志”的投入，擴大國內(nèi)學 術雜志的影響力。象偉寧教授也認為中國必須要有自己的學術雜志品 牌，但他不認同把西方的雜志當作競爭對手，他援引商業(yè)戰(zhàn)略中的名 言“ If you can’t beat i t,joi n i t.”，認為應該把西方主導的學術雜志當 作合作伙伴，融入進去。
　　最后，林在勇積極評價了本次分享會。他說，這是一次非常好的學 術人生分享會，三位千人學者給我校的人才培養(yǎng)形式提供了一個新的 啟示。林在勇希望同學們把這一難得的經(jīng)歷分享給那些沒有出席本次 活動的同學，讓更多的學生受益。 （嚴卉）