
郭廣生校長(zhǎng)與RIGOL總裁、我校校友王悅共同為“北京工業(yè)大學(xué)———RIGOL創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”揭牌
在2010年北京工業(yè)大學(xué)50周年校慶之際,“北京工業(yè)大學(xué)—RIGOL創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”正式揭牌成立?;蛟S企業(yè)為高校投資建立實(shí)驗(yàn)室稱不上一件多么轟動(dòng)的事,但你是否知道,普源精電科技有限公司(RIGOL)的創(chuàng)立者正是我校的三名本科畢業(yè)生———王悅、李維森和王鐵軍。1998年夏天他們抱著對(duì)未來(lái)的憧憬走出校園,而十二年之后,他們回到母校,為這片培育他們的故土獻(xiàn)上了一份厚禮,價(jià)值總計(jì)124.9萬(wàn)元的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室及相關(guān)設(shè)備。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),在這三個(gè)年輕人的背后,又有著與母校怎樣的情緣呢?
撫今追昔千里之行始于足下
對(duì)于學(xué)習(xí)電子工程的同學(xué)來(lái)說(shuō),全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽是一項(xiàng)再熟悉不過(guò)的賽事,很多人的理想正是從這里揚(yáng)帆起航。1997年,身為大四學(xué)生的王悅等人憑借自己扎實(shí)的理論知識(shí)和動(dòng)手能力,在專業(yè)課老師的悉心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)層層選拔,最終榮獲了全國(guó)大賽二等獎(jiǎng)。或許你認(rèn)為這次比賽是他們第一次的成功實(shí)踐,但你是否知道,在此之前,他們?cè)鴧⒓舆^(guò)學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)———參與研發(fā)了實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目 “全MOSFET高保真功率放大器”、組建校園“宿舍音樂(lè)中心”、創(chuàng)建“HiFi俱樂(lè)部”、組織制作有源音箱,并且都取得了不小的成就。
北京工業(yè)大學(xué)作為一所以理工科為主的高校,一直致力于培養(yǎng)既有理論知識(shí),又有解決實(shí)際問(wèn)題能力的創(chuàng)新型人才。正如電控學(xué)院的老教授孫景琪老師所說(shuō),作為工科的學(xué)生不僅要有基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是具備良好的工程實(shí)踐能力,也就是動(dòng)手能力,要能真刀真槍地投入到第一線搞實(shí)驗(yàn)。為了培養(yǎng)動(dòng)手能力,學(xué)校每年都會(huì)自發(fā)開(kāi)展各種科技競(jìng)賽,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校外的電子設(shè)計(jì)大賽,希望學(xué)生們將理論與實(shí)際相結(jié)合。王悅等三位同學(xué)具備了這樣的素質(zhì)。雖然他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不是班里最好的,但是他們的創(chuàng)新和實(shí)踐能力無(wú)疑是最強(qiáng)的。
1998年的夏天,即將畢業(yè)的王悅、李維森和王鐵軍正值青春年少,按理說(shuō)電子工程系屬北工大 “老三系”之一。從該系畢業(yè)的同學(xué)一般都能很容易地找到很好的工作,風(fēng)華正茂的他們應(yīng)該也走進(jìn)科研單位去上班。然而他們選擇了另一條道路———自主創(chuàng)業(yè)。王悅在認(rèn)真思考了當(dāng)前電子行業(yè)的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)之后,將創(chuàng)業(yè)目標(biāo)定位于軟硬件結(jié)合的數(shù)字化產(chǎn)品。雖然目標(biāo)已經(jīng)鎖定,但赤手空拳打拼出一片天地的困難和艱辛仍然是可想而知的。
懷揣理想 風(fēng)雨兼程任重道遠(yuǎn)
創(chuàng)業(yè)初期的半年里,王悅、李維森、王鐵軍在北工大的實(shí)驗(yàn)室?guī)椭蠋熣{(diào)制設(shè)備。同時(shí),設(shè)法積累自己的第一桶金,很快機(jī)會(huì)就來(lái)了。當(dāng)時(shí)高校講師所使用的無(wú)線擴(kuò)音器都來(lái)自臺(tái)灣廠商,回聲和干擾聲是這款儀器最大的問(wèn)題。孫景琪老師在承接了改良產(chǎn)品項(xiàng)目的第一時(shí)間就通知了王悅等三人。而這一項(xiàng)目的成功,也為他們的技術(shù)和資金奠定了基礎(chǔ)。
之后的一段時(shí)間,他們的畢業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)師曹小秋老師,將自己位于南磨房的一間空置兩居室借給三名同學(xué)作為研發(fā)場(chǎng)地,老師的關(guān)心和無(wú)償幫助給了他們莫大的支持與鼓勵(lì)。1999年,他們又搬到農(nóng)大的一間招待所,繼續(xù)進(jìn)行科研工作,也正是在這間不到10平米、四壁無(wú)窗、沒(méi)有暖氣和空調(diào)的房間里,第一臺(tái)自主研發(fā)的RV02100系列虛擬數(shù)字示波器面世了。而后他們又陸續(xù)推出了各系列數(shù)字示波器。作為電子實(shí)驗(yàn)中最常用的設(shè)備之一,示波器市場(chǎng)一直為國(guó)外廠家所壟斷,而王悅等人創(chuàng)造出的產(chǎn)品,憑借國(guó)際級(jí)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及市場(chǎng)的高度認(rèn)可,打破了這一格局,為我國(guó)的電子科研進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。
功夫不負(fù)有心人,RIGOL新的征程開(kāi)始了。2006年,位于北京西北部的昌平區(qū),占地面積7萬(wàn)平方米的RIGOL總部建成。“為客戶創(chuàng)造價(jià)值,為人才提供發(fā)展平臺(tái),堅(jiān)持不斷自主創(chuàng)新,始終專注于測(cè)試測(cè)量行業(yè)”是RIGOL的公司理念。千招會(huì)不如一門靈,秉承著這樣的理念,王悅、李維森、王鐵軍繼續(xù)追求著自己最初的理想。
上善若水 潛心研究功成不居
時(shí)光荏苒,褪去了年少的懵懂與青澀,取而代之的是成熟與穩(wěn)重。昔日的同班同學(xué)、同寢室兄弟,現(xiàn)在的身份已經(jīng)是世界一流企業(yè)的總裁和副總裁,團(tuán)結(jié)與協(xié)作、理解與包容,這也是他們成功的關(guān)鍵因素之一吧。提及RIGOL的現(xiàn)狀,孫景琪老師的自豪之情溢于言表。他告訴我們之所以感到驕傲是因?yàn)樽约旱膶W(xué)生有能力為社會(huì)、為國(guó)家做出貢獻(xiàn),這是很可貴也是很難得的。就目前來(lái)說(shuō),全國(guó)大部分高校和部隊(duì)都在使用RIGOL公司的示波器,RIGOL無(wú)疑已經(jīng)成為了中國(guó)電子儀器產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)。
然而,王悅等人并沒(méi)有因此而驕躁,他們?nèi)耘f如往常一樣踏踏實(shí)實(shí)地奮斗著。
上善若水,厚德載物。王悅、李維森和王鐵軍并沒(méi)有停住進(jìn)取的腳步,而是繼續(xù)奮戰(zhàn)在科研的第一線。在實(shí)驗(yàn)室中關(guān)著門為一個(gè)項(xiàng)目而廢寢忘食地研究好幾天幾乎是家常便飯。十幾年來(lái),他們?nèi)耘c孫景琪老師、曹小秋老師保持著聯(lián)系,一日為師終身為師,作為學(xué)生,他們隨時(shí)與老師們討論最新科研成果和生產(chǎn)中的技術(shù)問(wèn)題。
正是這種謙遜和低調(diào)的為人,使他們可以去挑戰(zhàn)一個(gè)又一個(gè)的高峰。在當(dāng)今這個(gè)略顯浮躁的社會(huì)中,踏踏實(shí)實(shí)、穩(wěn)扎穩(wěn)打地研發(fā)自己的產(chǎn)品,取得成功也不忘艱苦奮斗,這些實(shí)屬不易。他們一直洞察國(guó)際上的科研動(dòng)態(tài),始終站在學(xué)術(shù)的最前沿,將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和堅(jiān)韌的意志滲透到整個(gè)企業(yè)文化中,使RIGOL如一棵春筍般不斷發(fā)展壯大。
顯然,母校北工大良好的培養(yǎng)是他們成長(zhǎng)與成功的關(guān)鍵之一。建校初期,學(xué)校就堅(jiān)持貫徹德育為首、理論聯(lián)系實(shí)際的原則。孫景琪老師告訴我們,作為北工大的一名教師,自身就要具備很強(qiáng)的實(shí)踐能力,只會(huì)發(fā)表論文的老師不是好老師,只會(huì)停留在理論階段的教學(xué)也不是成功的教學(xué)。同時(shí)還要把教學(xué)與育人結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)高素質(zhì)的、能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人才。
師恩如山 寸草春暉回饋母校
王悅、李維森、王鐵軍的成功絕非偶然,這既是來(lái)自于他們艱苦奮斗、勇攀高峰的精神,也得力于母校北工大的培養(yǎng)機(jī)制和老師們的關(guān)懷。無(wú)論是在創(chuàng)業(yè)初期場(chǎng)地和硬件設(shè)施上的幫助,還是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中課題指導(dǎo)與研發(fā)方向建議,王悅等三位同學(xué)始終不會(huì)忘記這些,他們因身為工大學(xué)子而驕傲,工大也為能夠培養(yǎng)出這樣的創(chuàng)新性人才而自豪。他們的成功,進(jìn)一步反映了工大培養(yǎng)人才的方向是正確的。
正值北京工業(yè)大學(xué)建校50周年之際,三位年輕人懷著感恩之心回到母校,他們?yōu)楸惫ご笈f貌換新顏而感到振奮,同時(shí)也為這所曾培養(yǎng)過(guò)他們的高校帶來(lái)了一份生辰禮物,那就是“北京工業(yè)大學(xué)———RIGOL”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室及相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。作為現(xiàn)代化數(shù)字發(fā)射機(jī)的激勵(lì)與應(yīng)用測(cè)試實(shí)驗(yàn)室,這里為喜歡創(chuàng)新、熱衷動(dòng)手開(kāi)發(fā)的學(xué)生設(shè)立了一個(gè)平臺(tái),提供了一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
想起十幾年前母校師長(zhǎng)們的諄諄教誨,王悅等三名同學(xué)就充滿了感激與眷戀,正如王悅所言:“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師”,他們會(huì)繼續(xù)努力為母校的建設(shè)錦上添花。
天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。王悅、李維森和王鐵軍的創(chuàng)業(yè)之路很好地詮釋了這句話。人生之路充滿艱辛,我們年輕人應(yīng)該將困難帶來(lái)的磨礪化為寶劍,一路上披荊斬棘,在困難面前永不退步,像王悅等人一般溯游而上。當(dāng)畢業(yè)之后的某一年,你也能驕傲地為母校帶回自己的成果,你也能無(wú)愧地說(shuō),我為這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家做出了自己的貢獻(xiàn)。 (何靜雅 高瑞 李佳雯)