編者按：近年來，就業(yè)市場悄然出現了新變化：一方面是企業(yè)“招工難”，另一方面是大學生“就業(yè)難”。建筑工程學院領導深入市場，敏銳地發(fā)現了這一新情況，根據社會需求和學生實際，以基地化建設的前瞻思路和重磅舉措，讓學生在學好專業(yè)知識之時在大量的實習、培訓、實踐中淬煉，掌握就業(yè)所需的知識技能，注重職業(yè)素質訓練，提升就業(yè)核心競爭力。許多畢業(yè)生順利就業(yè)、或高層次就業(yè)，不少人很快成長為企業(yè)的骨干、專才、精英，在工作崗位上干出了樣子，取得了成就。目前，學院正進一步切實推進基地化建設的健康、持續(xù)發(fā)展，全方位、多渠道、深層次地加強與用人單位的交流合作，為學生的成才與發(fā)展、為向社會輸送高質量的人才作最大的努力。
　　建筑工程學院2011屆土木工程專業(yè)畢業(yè)生楊佳維經學院推薦，大三起進入上海市建筑工程學校土木教學部實習，畢業(yè)前夕，因綜合表現出色被實習單位留用，順利簽約進入該單位就業(yè)。土木工程專業(yè)畢業(yè)生顧海超也是經由學院推薦，與其他三位學生一起進入上海申康衛(wèi)生基建管理有限公司實習，后被人事部相中擬留用。經過實習生活歷練、有著一定經驗累積的顧海超，對自己職業(yè)發(fā)展遠景有了新的思考和新的展望，他選擇了更適合自己未來發(fā)展的另一家企業(yè)，又被“伯樂”相中，順利簽約就業(yè)。他深深感激學院提供的鍛煉平臺和實習單位給予的歷練機會。楊佳維和顧海超，他們有著不同的實習經歷，卻有著相似的成功路徑，經由學院推薦，在學院的就業(yè)培訓基地、就業(yè)實習基地歷練、成長，盡快實現從“在校生”到“職業(yè)人”的“質”變，受到了用人單位的垂愛，獲得了自己心儀的工作，走上了就業(yè)崗位。
　　近年來，建筑工程學院高度關注大學生就業(yè)，積極探索大學生成功就業(yè)的新路徑。學院主動出擊，走訪用人單位，問計于社會，問需于市場，積極推進就業(yè)培訓基地、就業(yè)實習基地建設，悉心培育與拓展畢業(yè)生就業(yè)市場。許多應屆畢業(yè)生被培訓基地、實習基地單位留用簽約就業(yè)。學院依托基地化建設，普惠眾多在校生和畢業(yè)生提升就業(yè)核心競爭力，走上了成功就業(yè)的光明大道。
　　目標引領理念先行
建筑工程學院學生工作負責人鐘黎安老師說，我們認為，高校畢業(yè)生就業(yè)難，究其原因是多方面的，其中也有畢業(yè)生的實際工作能力和工作經驗匱乏的因素。這使得用人單位對高校應屆畢業(yè)生的期許降低。很多用人單位招聘時，明確要求求職者要有工作經驗，有的正是因為經歷和經驗的原因而婉拒應屆畢業(yè)生。此外，高校的課程設置、人才培養(yǎng)規(guī)格與企業(yè)的實際需求不甚相符，使得畢業(yè)生就業(yè)適應性偏弱。如何提高學生的就業(yè)核心競爭力，培養(yǎng)社會需要的高質量人才，成為建筑工程學院領導的首要思考。
　　通過大量的走訪、調研和深入的研討，學院上下達成共識，著眼于培養(yǎng)具有國際工程知能背景、適應上海國際化大都市建設需要的國際化土木工程高級技術管理應用型人才。學院以用人單位帶動基地建設，以基地建設促進畢業(yè)生充分就業(yè)，使大學生就業(yè)與就業(yè)市場能夠及時進行雙向反饋，讓大學生在職前通過參加實習、培訓、實踐，更好地了解企業(yè)文化，提升職業(yè)素養(yǎng)，增強職業(yè)技能，積累一定的經驗,盡可能縮短“大學生”向“職業(yè)人”的過渡期，學院積極創(chuàng)建、大力拓展就業(yè)實踐基地、就業(yè)實習基地?！盎鼗苯ㄔO，成為學院助推大學生成功就業(yè)的一項有益探索。建筑工程學院多年來的實踐證明，建立以用人單位就業(yè)基地化建設為核心的就業(yè)市場拓展體系，可以實現學生、學院、用人單位多方互利共贏。
　　措施跟進重在落實
學院班子達成共識，畢業(yè)生就業(yè)市場的培育與建設，是做好學院畢業(yè)生就業(yè)工作的基礎和核心，建立廣泛而穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)基地是保證畢業(yè)生就業(yè)市場長盛不衰的關鍵。從2001年建院之初，學院廣開門路，主動出擊，積極與企業(yè)合作，創(chuàng)建了首個就業(yè)實習基地后，并多方尋求資源，不斷拓展就業(yè)培訓基地、就業(yè)實習基地，為畢業(yè)生就業(yè)工作可持續(xù)發(fā)展奠定了扎實的基礎。學院不斷拓展的多層次就業(yè)培訓基地、就業(yè)實習基地使畢業(yè)生與用人單位的期望距離無限地接近，這些合作單位成為吸納畢業(yè)生就業(yè)的重要渠道。
　　該院在培育和拓展畢業(yè)生就業(yè)市場基地化建設上主要圍繞就業(yè)培訓基地建設和就業(yè)實習基地建設展開，兩者緊密結合。
　　推進就業(yè)培訓基地建設，尤其注重學生專業(yè)基礎應用技能培養(yǎng)。學院著眼長遠發(fā)展，投入了大量的人力、物力和財力進行基地建設。目前建成的培訓基地有上海建筑施工行業(yè)協會培訓中心、建筑材料實訓基地、魯班軟件培訓中心、廣聯達軟件培訓中心、用友軟件培訓中心、斯維爾軟件培訓中心、土木建筑工程實驗教學示范中心7大培訓基地。開展諸如建筑施工員、資料員、質量員、安全員、室內設計等專業(yè)培訓，通過培訓使每一位參訓畢業(yè)生專業(yè)應用能力極大地增強。以此確保畢業(yè)生在實習試用階段，上手快、用得上、干得好，工作勝人一籌，很快進入用人單位的視野，獲得垂青乃至重用。
　　推進就業(yè)實習基地建設，著力創(chuàng)造學生與企業(yè)雙向互動平臺。就業(yè)實習基地是學生與企業(yè)雙向互動的平臺，加強學生與企業(yè)的溝通，讓企業(yè)了解學生的就業(yè)能力和未來發(fā)展?jié)撃?，讓學生了解企業(yè)對人才的需求情況與企業(yè)發(fā)展趨勢。學院從實際出發(fā)，根據自身辦學特點、招生規(guī)模和人才培養(yǎng)模式主動與相關企事業(yè)單位聯系，表達合作意向，闡述合作效益，努力探索與建立校企合作關系與溝通途徑。通過與對口單位建立長期穩(wěn)定的依存發(fā)展關系，并在發(fā)展與穩(wěn)定這種關系的同時，積累經驗，吸取教訓，以與時俱進、求真務實的態(tài)度不斷改進畢業(yè)生就業(yè)市場，開拓工作的新思路與新方法。經年的積累，建筑工程學院與上海土木建筑行業(yè)的龍頭企業(yè)，如：上海建工集團及下屬海外事業(yè)部、一、二、四、五、七建公司，上海城建集團、上海隧道股份有限公司、上海市機械施工有限公司、上海市第二市政工程有限公司等20家企業(yè)建立了良好的合作關系，這些企業(yè)成為該學院穩(wěn)固的就業(yè)實習基地。
　　積極溝通頻繁互動
學院采取“走出去，請進來”的辦法主動與用人單位廣泛建立聯系，溝通供求信息，以真誠和熱情留住已有用人單位，同時不斷吸引新的用人單位，尋求適合于畢業(yè)生就業(yè)的不同領域，開辟不同的就業(yè)市場，建立一批相對穩(wěn)定、適應學院專業(yè)特色的畢業(yè)生就業(yè)實踐、實習基地，并進行合理規(guī)劃和布局。與用人單位簽訂聯合培養(yǎng)專業(yè)人才協議，并積極落實有關工作。在實施聯合培養(yǎng)專業(yè)人才的過程中，按用人單位要求設置相關專業(yè)(專業(yè)方向，并將其列入學院招生計劃；學生入校后，按用人單位提出的人才培養(yǎng)要求，學院與用人單位聯合進行有目的、有針對性地開拓就業(yè)培訓基地、就業(yè)實習基地建設。學院負責人還經常以走訪、電話聯系等方式了解學生實踐、實習、就業(yè)等有關情況，跟蹤了解畢業(yè)生就業(yè)情況和發(fā)展動態(tài)。學院與用人單位頻繁交往積極互動，加強聯誼交流，促進合作發(fā)展，共享優(yōu)勢資源，努力實現多方互利共贏。
　　全面推進廣惠學子
鐘黎安老師說，引導大學生充分認識自我，清晰了解職場，做到人職匹配，把自己置于最合適的就業(yè)崗位上獲得持續(xù)發(fā)展，學生的專業(yè)才干和聰明智慧才能得到充分的發(fā)揮，他們未來的騰飛才能更高更遠。在基地實習、實踐等摸爬滾打中，學生們知已知彼，揚長補短，觀念進一步提升，能力極大地增強。在著力推進大學生就業(yè)工作中，學院同樣十分重視大學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育和大學生就業(yè)指導工作的各個環(huán)節(jié)，開展了個性化就業(yè)服務、專場招聘會等一系列行之有效的就業(yè)指導與服務活動，幫助學生更清晰地了解自我，全面了解用人單位的人才需求與發(fā)展前景，引導學生合理規(guī)劃職業(yè)發(fā)展生涯，提高就業(yè)綜合競爭能力，以早日實現美好的職業(yè)理想。
　　建筑工程學院全方位推進就業(yè)工作，引導學生立足當下，著眼長遠，磨礪品質，錘煉自我，持續(xù)發(fā)展，獲得成就。畢業(yè)生楊佳維說，通過在基地的實習、實踐，我們自身的實力、就業(yè)核心競爭能力大大增強，求職找工作不再是一件難事。
　　多年來，學院的人才培養(yǎng)質量得到用人單位及社會的廣泛認可，畢業(yè)生競相成為用人單位的“香餑餑”。建筑工程學院大部分畢業(yè)生在土木建筑行業(yè)內就業(yè)，專業(yè)匹配度達到70%以上。據不完全統(tǒng)計，該院近3屆畢業(yè)生平均40%以上就業(yè)于相關基地合作單位。09屆253名畢業(yè)生中109名學生就業(yè)于相關基地合作單位；10屆262名畢業(yè)生中136名學生在相關基地合作單位就業(yè)；11屆283名畢業(yè)生中148名就業(yè)于相關基地合作單位。近年來，建筑工程學院畢業(yè)生就業(yè)狀態(tài)日趨穩(wěn)定，畢業(yè)生就業(yè)與崗位的適配性日趨增強，高層次就業(yè)畢業(yè)生日益增多，就業(yè)質量穩(wěn)步上升，未來的職業(yè)發(fā)展前景令人期待。（記者詩凡）