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繼續(xù)學習方能成就完美自我





  高中時期,當我對一切只為高考的生活感到疲憊、厭倦時,父母就會安慰我說:“熬過這高中三年就好了,等你考上了大學,想怎么玩就怎么玩?!庇谑恰朐趺赐婢驮趺赐妗拇髮W生活就成了我的向往?,F(xiàn)在,我已升入大二。經(jīng)過大一一年的學習、生活,我對大學有了新的理解。
  既然是上學,我們的主要任務還是學習,而且還要有學習的目標、方法。當然,要想學好,首要前提是要有一個正確的學習態(tài)度。
  所以,進入大學首先就要有一個正確的學習態(tài)度。中學的學習是被動的,大學的學習是主動的,我們要變被動為主動,生活要自理,學習要自覺。大學的學習相對高中而言是輕松的,課時較少,作業(yè)也不多。大學的管理模式和高中也不一樣,不會有老師、家長像以前那樣監(jiān)督自己。所以要想過好自己的大學四年,就要自己做自己的主人,對自己負責。
  大學里逃課是一種普遍現(xiàn)象。大學課程有專業(yè)課,有公共必修課,有選修課。不是所有的課程都是自己感興趣的,也許有的課程會覺得無聊,因而有的同學對那些自己覺得無聊或者沒必要學習的課就會選擇逃課。但是,不管怎樣,我們要拒絕逃課。大學期間學的知識我們不一定都能記住,老師講的內(nèi)容不一定對我們以后的生活有所幫助,但是我們可以學習老師那種思維方式、思考方法。學校給安排某種課程一定是出于對我們學習、成長有益的目的,否則學校也不會安排這個課程。我的課程里有一些文學史的課,和歷史有關的課程難免有些枯燥,但是作為中文系的學生就必須對文學史有一定的了解。
  有了正確的學習態(tài)度,我們還要要鍛煉自己自主學習的能力。在聽課時要認真記筆記。記筆記也要講究方法技巧,不是老師講的每一句話都要記下來,而是要記下重點,還有自己的難點。如果課上只顧著記筆記就會影響自己聽課的效率。如果有時間的話,最好在老師講課之前能夠預習一下。這樣在聽課之前就能大致了解一下難易程度,也可以知道對自己來說難點在哪,可以提高聽課效率。
  要及時鞏固學過的知識,學過之后就要及時地復習。即使不能每天復習當天講過的知識,在周末一定要復習一下這周講過的知識,還可以復習一下以前講過的知識。及時復習,可以更好的掌握知識。這樣在面對期末測試時就會游刃有余。我們在學《新聞采訪與寫作》這門課時,每周都會有一節(jié)課用來讓我們自己用學過的知識來分析新聞報道。這樣就能讓我們及時的復習鞏固知識。但是,并不是所有的課程都會這樣,這就需要我們自己及時的復習。大學的作業(yè)少而精,就需要我們積極主動、認真負責的完成。老師留作業(yè)的目的就是讓我們能夠更好的掌握所學的知識。在第二學期《新聞采訪與寫作》即將結(jié)課時,老師留了一個作業(yè),就是要我們自己去北戴河發(fā)現(xiàn)新聞,然后自己寫一篇報道和一篇采訪體會。這就需要我們運用這一學期學到的所有知識。作業(yè)完成的如何,就意味著這一學期自己的學習成果如何。
  在學好自己專業(yè)知識的基礎上,我們還要拓展自己的知識面,充分利用圖書館的資源。專業(yè)老師會給我們推薦好書目,我們要充分利用課余時間來閱讀,增強自己的專業(yè)性。我們也可以找一些自己喜歡的書目來讀。多讀書不僅可以增加知識,提高文學素養(yǎng),還可以加深對生活的認識和體會。我學的廣播電視新聞專業(yè),不僅要會采訪、寫新聞稿,還要對社會各方面有一定的了解,例如:經(jīng)濟、時政、文化、歷史。這就需要閱讀專業(yè)之外的書來獲得。
  再次,要有學習的目標。如果學習沒有目標,那么我們的大學生活會很盲目。不知道為什么學習,就會沒有學習的動力。沒有動力,學習的效果當然就不會好。但是大學學習的目的絕不僅是能夠通過考試,或者可以得高分取得獎學金。我們上學的目的是為以后進入社會打好基礎,我們學習的知識要能夠為以后的生活服務。更重要的是,學習的過程中我們逐漸形成的思維能力、創(chuàng)造能力、表達能力。
  學習還要有適合自己的學習方法。學習方法無所謂好與壞,適合自己的就是好的學習方法。形成自己的學習方法的目的就是提高自己的學習效率。我們要根據(jù)自己的實際情況來確定自己的學習方法。學習不僅要學習理論知識。學習理論的目的是指導實踐,所以要將所學的理論知識應用于實踐。例如,我們學了《新聞采訪與寫作》,講過了新聞即采訪的問題及技巧。我們就要自己在生活中發(fā)現(xiàn)新聞,還要練習寫新聞稿。我們班一半以上的同學參加了校新聞中心,鍛煉自己的實踐能力,用學到的理論知識來指導實踐。
  當然大學生活是豐富多彩的,生活內(nèi)容絕不僅僅是學習。在不耽誤學習的前提下,我們可以參加社團,參加各種比賽,還可以參加社會實踐。這樣可以鍛煉自己的交際能力、組織能力、管理能力,增強心理素質(zhì),增加生活閱歷。如果自己唱歌好的話,可以參加學校的“華燕之聲”歌唱比賽;覺得自己口才不錯,可以參加主持人大賽或者演講比賽。在假期的時候可以出去看看外面的世界,接觸社會,開闊眼界。在課余時間可以做一些兼職,既能減輕增加自己的收入,減輕父母的經(jīng)濟負擔,還可以鍛煉自己的自立能力,增加生活閱歷。
  我的大學我作主。大學是人生一個重要階段,對以后的生活有著關鍵性的影響。如何度過這四年完全取決于我們個人,要充分利用四年的時間,既要學好我們的課程,又要鍛煉自己的各方面的能力,又要增加生活閱歷。希望在這四年中,我們不斷充電,成為心中一直期許的最優(yōu)秀的自己。