●日前，全國政協(xié)委員、我校校長尹偉倫院士回校與學生交談了參加“兩會”感想以及對大學生就業(yè)和培養(yǎng)等問題提案的情況。
　　尹偉倫說，通過學習溫總理的政府工作報告，非常贊同總理所講我們克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)有來自8個方面的信心。但是尹偉倫又說，我們面對世界金融危機，戰(zhàn)勝時間的根本信心是來自我們對黨中央、國務院的英明領導，正確決策能力的高度信任。無數(shù)歷史證明，特別是2008年，在黨中央、國務院領導下，全國人民戰(zhàn)勝多種歷史罕見的自然災害，同時也應對國外敵對勢力挑釁，成功地舉辦了舉世矚目的奧運會，實現(xiàn)了神7問天，取得改革開放30年的舉世矚目的輝煌成就等等。國家在政治、經(jīng)濟、文化等各領域皆能戰(zhàn)勝困難取得巨大成就是全國人民充滿信心的根本所在。這使我深深感受到是黨中央和國務院的英明決策與科學領導堅定了全國人民的信心。
　　就農(nóng)林院校畢業(yè)學生的就業(yè)困難問題，尹偉倫提案建議給予畢業(yè)生提供到基層農(nóng)林業(yè)科技推廣站實踐三年的就業(yè)崗位，把他們培養(yǎng)成具有實踐經(jīng)驗的大學畢業(yè)生。然后給他們多種出路，如果選擇繼續(xù)深造考研時優(yōu)先錄??；或者國家公務員考試應該給在基層鍛煉三年以上，具有實踐經(jīng)驗的大學生優(yōu)先錄取的機會；也可以在干部選拔時要傾向在基層鍛煉中表現(xiàn)優(yōu)秀的大學生；還應該給予自主轉(zhuǎn)換擇業(yè)崗位的機會。這樣既能緩解就業(yè)壓力，又為畢業(yè)生提供廣闊發(fā)展空間，又可做到專業(yè)對口。也加強了基層科技力量，為農(nóng)林第一生產(chǎn)線輸送了技術，使科技成果得到推廣應用；同時可以使畢業(yè)生在充分發(fā)揮專業(yè)特長的同時彌補理論多實踐少的不足。尹偉倫在提案中表示，這樣可以極大地調(diào)動大學生深入到農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)第一線的積極性，使大學生更踏實的到基層就業(yè)工作。
　　尹偉倫說，目前的就業(yè)壓力是大，但他希望尚未畢業(yè)的大學生堅定信心，把當前困難和壓力轉(zhuǎn)化為具體學習的動力，只有更加勤奮努力，充實自己能力，把自己作強，才是人生應對多方面的競爭和挑戰(zhàn)的良策。學校將進一步調(diào)整教學計劃適應社會對人才的各項需求。學生也要從自己做起，克服浮躁，腳踏實地，學到真本領，掌握實能力，立志到基層去，到邊疆去，到祖國最需要的地方去，艱苦的磨練會給你的成長和發(fā)展帶來更多的能力和機會。這是被幾代人的成長歷史所證明了的。
　　尹偉倫在對關于重視和加強森林植被在地震等山地災害中的防災減災功能建設的建議中，指出要加強對森林植被生態(tài)系統(tǒng)在地震防災中減災防災功能的再認識。在國家自然科學基金、國家科技支撐計劃、重大基礎研究項目中設立專門的山地森林生態(tài)系統(tǒng)防治泥石流、滑坡災害作用的長期科學研究項目;建立山地森林生態(tài)系統(tǒng)防治地質(zhì)災害的預測預報系統(tǒng);啟動地震災區(qū)的山地森林植被恢復生態(tài)工程;高度重視山地災害危險區(qū)城鎮(zhèn)地質(zhì)條件綜合評估工作。(香云)