深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會召開后，全校廣大黨員干部以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、認(rèn)真的工作態(tài)度，積極投身于學(xué)習(xí)實踐活動，嚴(yán)格按照省委的統(tǒng)一部署和學(xué)校制定的實施方案，切實做好學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項工作。
　?。ㄒ唬┚幕I備，扎實做好活動的準(zhǔn)備工作早在學(xué)習(xí)實踐活動啟動之前，校黨委就認(rèn)真著手做好學(xué)習(xí)實踐活動的各項準(zhǔn)備工作。2月16日，伏延新副書記帶隊赴南京師范大學(xué)考察學(xué)習(xí)實踐活動的基本做法和經(jīng)驗。2月24日，校黨委召開常委擴大會，成立了學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，辦公室下設(shè)組織組、宣傳組、秘書組和督導(dǎo)組四個工作組。學(xué)習(xí)實踐活動辦公室在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了全校學(xué)習(xí)實踐活動的實施方案和第一階段工作方案，同時要求各附屬醫(yī)院根據(jù)本單位實際情況，參照學(xué)校統(tǒng)一要求，制定具體的實施方案。為了加強對面上學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)，學(xué)校結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)分工情況，及時建立了校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度。3月3日，也就是在省委和省委教育工委召開學(xué)習(xí)實踐活動動員大會后的第二天，學(xué)校召開了各分黨委、黨總支、直屬黨支部負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)實踐活動準(zhǔn)備工作布置會議。
　?。ǘ┘訌娦麄饕龑?dǎo)，營造濃厚的活動氛圍3月4日，學(xué)校召開了動員大會，成為全省最早召開動員大會的高校之一。動員大會后，全校21個二級黨組織均進(jìn)行了再動員，所有校領(lǐng)導(dǎo)均到各自聯(lián)系點參加了再動員大會，并作具體指導(dǎo)。為了加強對學(xué)習(xí)實踐活動的宣傳，營造良好的輿論氛圍，學(xué)校開設(shè)了學(xué)習(xí)實踐活動的專題網(wǎng)站，及時傳達(dá)中央和省委關(guān)于學(xué)習(xí)實踐活動的有關(guān)信息，集中宣傳各個層面的學(xué)習(xí)討論情況和有效做法，還將動員報告、輔導(dǎo)報告制成光盤供全體黨員學(xué)習(xí)。學(xué)校、附屬醫(yī)院以及有關(guān)黨總支都編印了學(xué)習(xí)實踐活動工作簡報，截止4月 10日學(xué)校層面編發(fā)簡報共有 19期，一附院編印了10期，二附院編印了6期、口腔醫(yī)學(xué)院編印了10期。
　?。ㄈ﹦?chuàng)新學(xué)習(xí)形式，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，校黨委精選學(xué)習(xí)材料，向黨員干部發(fā)放了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》、《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件匯編》以及《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)百題》等輔導(dǎo)材料，供廣大黨員干部自學(xué)。同時，努力采取多種形式，力求黨員干部學(xué)懂、學(xué)深、學(xué)透。一是抓好校、院兩級理論學(xué)習(xí)中心組的集中學(xué)習(xí)。校、院兩級理論學(xué)習(xí)中心組都開展了不少于3次的集中學(xué)習(xí)，校黨委理論學(xué)習(xí)中心組三次集中學(xué)習(xí)，分別圍繞 “發(fā)展定位、發(fā)展思路、發(fā)展戰(zhàn)略”、“學(xué)科建設(shè)、隊伍建設(shè)、科學(xué)研究和科技成果轉(zhuǎn)化”、“教育教學(xué)質(zhì)量、臨床基地建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量”三個主題開展學(xué)習(xí)討論。二是抓好輔導(dǎo)報告的質(zhì)量。學(xué)校先后組織了三場專題輔導(dǎo)報告會，分別是：省教育廳副廳長丁曉昌講授的“江蘇高等教育科學(xué)發(fā)展實踐與探索”、原江蘇省委副書記任彥申教授講授的“大學(xué)管理”、省教育廳沈健廳長講授的 “江蘇高校在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的歷史責(zé)任和作用”。三位專家的報告觀點獨到、高屋建瓴、發(fā)人深思。三是抓好解放思想大討論。3月31日，學(xué)校召開了學(xué)習(xí)實踐活動調(diào)研成果匯報暨解放思想大討論會議。會議對學(xué)校層面五個專題調(diào)研報告進(jìn)行了交流，并要求各二級單位圍繞五個專題調(diào)研報告，結(jié)合本單位的實際和“特色強校、科學(xué)育人”的主題，積極展開解放思想大討論，有關(guān)二級單位根據(jù)討論專題，梳理匯總本單位的討論成果，提煉解放思想的新觀點、新認(rèn)識以及科學(xué)發(fā)展的好思路、好建議，并通過學(xué)習(xí)心得和調(diào)研成果交流等形式，進(jìn)一步強化和鞏固學(xué)習(xí)效果。
　?。ㄋ模┥钊牖鶎诱{(diào)研，形成科學(xué)發(fā)展的共識專題調(diào)研是學(xué)習(xí)調(diào)研階段的重點工作，學(xué)校在召開各個層面座談會的基礎(chǔ)上，查找分析制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，最終確定“人才強校戰(zhàn)略的研究”、“加強黨的建設(shè)，提高干部領(lǐng)導(dǎo)能力的研究”、“提高教育教學(xué)質(zhì)量的研究”、“高水平科技平臺、重點學(xué)科建設(shè)研究”、“附屬醫(yī)院發(fā)展和臨床基地建設(shè)研究”等五個調(diào)研專題，分別由分管校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門牽頭負(fù)責(zé)，各調(diào)研組撰寫了高質(zhì)量的調(diào)研報告，并在調(diào)研成果交流會上進(jìn)行了交流。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也根據(jù)學(xué)習(xí)調(diào)研階段掌握的總體情況，撰寫了綜合調(diào)研報告，努力解決制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題。各二級單位也結(jié)合本學(xué)院、本部門的實際，與制定本單位的發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，召開了師生座談會、研討會，查找影響本學(xué)院、本部門突出問題，并通過學(xué)習(xí)討論，解放思想提出對策和辦法。
　?。ㄎ澹┳龊媒Y(jié)合工作，突出活動的實踐性學(xué)習(xí)實踐活動與以往學(xué)習(xí)的最大差別在于其實踐性，為了突出活動的實踐性，學(xué)校把學(xué)習(xí)實踐活動與學(xué)校實際工作、社會服務(wù)工作統(tǒng)籌考慮，立足于增強活動的實效性。
　　一是加快高水平科技平臺建設(shè)。根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，江寧校區(qū)江蘇醫(yī)藥實驗動物基地已經(jīng)立項建設(shè)，目前正在科學(xué)規(guī)劃，爭取建設(shè)成為一流的科技平臺，盡早發(fā)揮其對科技工作的支撐作用。二是加快高水平人才隊伍建設(shè)。在引進(jìn)與培養(yǎng)并舉的同時，不失時機地爭取引進(jìn)高水平領(lǐng)軍人才。三是加快公共衛(wèi)生學(xué)院、藥學(xué)院樓的建設(shè)。四是加快教職工食堂建設(shè)，爭取本學(xué)期能做成此事。五是發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極服務(wù)社會。一附院、二附院、附屬口腔醫(yī)院開展了校園健康行系列活動，醫(yī)療服務(wù)走進(jìn)了在寧高校校園。目前，活動已經(jīng)在解放軍理工大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、南京工程學(xué)院等高校中進(jìn)行，受到師生的廣泛好評。一附院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人赴吳江市，對托管江蘇盛澤醫(yī)院的工作進(jìn)行實地調(diào)研考察。學(xué)報編輯部關(guān)注社會熱點問題，召開醫(yī)療衛(wèi)生體制改革研討會，為醫(yī)療衛(wèi)生體制改革提供有價值的建議。
　　總的來說，我校第一階段的各項工作進(jìn)展順利，開局良好，達(dá)到了預(yù)期的效果。