《廣州日?qǐng)?bào)》2010年9月29日B8版載文《有空間才有智慧》，說(shuō)及“愛(ài)因斯坦有時(shí)候不記得風(fēng)速是多少，但是他發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論。他認(rèn)為，人的知識(shí)是一個(gè)圈，知識(shí)越多，圈就越大，圈里面的空間和對(duì)外接觸的空間也越大，這話正好和老子的‘空’的理論相得益彰”?！爸R(shí)圓圈說(shuō)”不是愛(ài)因斯坦所言，而是芝諾說(shuō)的。古希臘哲學(xué)家芝諾非常勤奮，并且十分謙虛。有一次，...

陳貽焮教授所著《杜甫評(píng)傳》（生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店2022年3月版）中卷第十三章講解杜甫《楠樹(shù)為風(fēng)雨所拔嘆》，引用了浦起龍的《讀杜心解》：“‘虎倒龍顛’，英雄失路；‘淚痕血點(diǎn)’，人樹(shù)兼悲?！疅o(wú)顏色’，收應(yīng)老辣。嘆楠耶，自嘆耶？殷仲文有言：‘樹(shù)猶如此，人何以堪！’”查閱《讀杜心解》，原文確實(shí)如此。但是，“樹(shù)猶如此，人何以堪”這句名言出...

2010年《文史參考》11月（下）刊有《國(guó)共隱蔽戰(zhàn)線較量真相》一文，其中說(shuō)道：“蔣介石利用特務(wù)成功地拉攏、收買和瓦解了多數(shù)地方軍閥，對(duì)中共的隱蔽斗爭(zhēng)卻一度居于下峰?！本渲械摹跋路濉庇姓`，應(yīng)作“下風(fēng)”才對(duì)。“下風(fēng)”與“上風(fēng)”相對(duì)?！吧巷L(fēng)”是指風(fēng)吹來(lái)的那一方，比喻優(yōu)勢(shì)或有利地位，如“占上風(fēng)”；“下風(fēng)”是指風(fēng)吹向的那一方，比喻處于下位，如“...

古裝電影《女神捕之現(xiàn)形》中，顏公子出言嘲諷刑部侍郎，刑部侍郎回道：“顏公子，輕màn欽差大臣就等于輕màn圣上?！边@兩處“輕màn”同步字幕均顯示為“輕幔”，當(dāng)是“輕慢”。幔，讀為màn，從巾，指為遮擋而懸掛起來(lái)的布、綢子、絲絨等。如“窗?！奔创昂煟搬♂！奔瘁∧??！拜p幔”或許可指較為輕薄的幔，但在上述影片中是說(shuō)不通的。慢，從心，曼聲...

2010年10月5日的《貴州都市報(bào)》娛樂(lè)版，在介紹某部即將開(kāi)拍的電視劇時(shí)，有這樣一句話：“這部電視劇講述了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)民黨勢(shì)如破竹，解放軍乘勝追擊，最終解放海南島的故事?！薄皠?shì)如破竹”語(yǔ)本《晉書(shū)·杜預(yù)傳》：“今兵威已振，譬如破竹，數(shù)節(jié)之后，皆迎刃而解?！北玖x是指形勢(shì)像劈竹子，頭上幾節(jié)破開(kāi)以后，下面各節(jié)順著刀勢(shì)就分開(kāi)了。比喻作戰(zhàn)或工...

2011年11月3日《南方周末》刊有《好節(jié)目的力量》一文，其中說(shuō)：“五十年過(guò)去，顧爾德棺木已拱，他的《郭德堡變奏曲》仍是不朽絕作?！逼渲械摹肮啄疽压啊笔恰澳鼓疽压啊敝`?！肮啊北局竷墒窒嗪弦允揪匆?，也可指兩手合圍的徑圍?！澳鼓疽压啊钡涑觥蹲髠鳌べ夜辍贰肮怪^之曰：‘爾何知？中壽，爾墓之木拱矣！’”秦穆公派人對(duì)蹇叔說(shuō)：“你知...

2009年8月22日《中國(guó)教育報(bào)》“新聞／縱深”版刊發(fā)文章《奧數(shù)班該叫停了！》。文中說(shuō)：“我的講話引起了喧然大波，贊成者有之，反對(duì)者有之，似乎贊成者占多數(shù)?！边@里誤將“軒然大波”寫(xiě)成“喧然大波”。“軒”本義是古代供大夫以上的人乘坐的、一種前頂較高而有帷幕的車子，后逐漸引申出“高大”的意思?！败幦淮蟛ā闭Z(yǔ)出韓愈《岳陽(yáng)樓別竇司直》詩(shī)“軒然...

2015年1月20日《安徽商報(bào)》刊有《刀功了得》一文，文中說(shuō)：“姑媽的刀功雖然不能與富春園比，可在我們家族里無(wú)人出其左右?！贝颂幍摹盁o(wú)人出其左右”顯然是“無(wú)出其右”之誤。古代某些時(shí)期以右為尊以左為卑，排座位，尊者居右。“無(wú)出其右”，意思是沒(méi)有人位于他的右側(cè)，比喻沒(méi)有人能超過(guò)他。顯然，“無(wú)人出其左右”是說(shuō)不通的。（本文刊于《咬文嚼字》2

電視連續(xù)劇《大宋提刑官Ⅱ》第十集中，劇中人說(shuō)到“yí養(yǎng)天年”時(shí)，字幕出現(xiàn)的是“貽養(yǎng)天年”。正確的寫(xiě)法其實(shí)應(yīng)是“頤養(yǎng)天年”。“貽”主要義項(xiàng)有：①贈(zèng)給。②遺留。組成的常見(jiàn)詞語(yǔ)有“貽患”“貽害無(wú)窮”“貽人口實(shí)”“貽笑大方”等等，未見(jiàn)“貽養(yǎng)”一詞，也講不通。“頤”即“保養(yǎng)”，《辭?！罚骸邦U者，養(yǎng)也。”“頤養(yǎng)”也即“保養(yǎng)”。漢語(yǔ)中只有“頤養(yǎng)天

這幅畫(huà)（《鵲華秋色圖》）的身世，沒(méi)有什么神秘之處，它的創(chuàng)作者趙孟頫，是一位有名的大畫(huà)家。畫(huà)的留白處，他特意題寫(xiě)了一段說(shuō)明，意思如下：“我在南方老家有一個(gè)朋友叫周密，字公瑾，祖上世居山東濟(jì)南。……”這段話出自2024年12月5日《北京青年報(bào)》B1版《要說(shuō)極簡(jiǎn)主義大師，還得看他》一文。且不說(shuō)“趙孟頫”之“頫”應(yīng)簡(jiǎn)化為“?”，就說(shuō)說(shuō)周密的字...

按部就班”還是“按步就班”？很多人傻傻分不清，到底哪個(gè)才是對(duì)的呢？看看新聞報(bào)道案例：按部就班：泰勒認(rèn)為，工人天生懶散，一有機(jī)會(huì)就要磨洋工。因此，科學(xué)管理的目的在于操控工人，讓他們遵守標(biāo)準(zhǔn)化的流程，按部就班地完成極端細(xì)化的任務(wù)。在這種制度下，工人只需要執(zhí)行幾個(gè)高度重復(fù)、單一的任務(wù)，工作就完成了。雖然在短期內(nèi)提高了工作效率，但是也把人徹底...

三部曲”還是“三步曲”？很多人傻傻分不清，到底哪個(gè)才是對(duì)的呢？看看新聞報(bào)道案例：三部曲：松北公安：奏響護(hù)農(nóng)“三部曲”筑牢春耕安全線。春回大地、草木返青，一幅忙碌的春耕備耕畫(huà)卷正在冰城大地鋪展開(kāi)來(lái)。為切實(shí)保障群眾春耕生產(chǎn)安全順利進(jìn)行，哈爾濱市公安局松北分局以黨建為引領(lǐng)，深入推進(jìn)“春雷行動(dòng)”，全面開(kāi)啟“春耕護(hù)農(nóng)”模式，零距離守護(hù)春耕備耕，...

安詳”還是“安祥”？很多人傻傻分不清，到底哪個(gè)才是對(duì)的呢？看看新聞報(bào)道案例：安詳：在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，內(nèi)心的安詳顯得愈發(fā)珍貴。許多人都在追求物質(zhì)與成就，卻常常忽略了心靈的平靜。安詳?shù)臓顟B(tài)，在于從容應(yīng)對(duì)生活中的點(diǎn)滴，懂得享受當(dāng)下，無(wú)論是風(fēng)光旖旎的自然，還是悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，這些都能帶給我們內(nèi)心的舒適與安寧。安祥：你們喜歡的基思大叔于昨晚5...

本版聚焦哈爾濱亞冬會(huì)開(kāi)幕，采用紅色大標(biāo)題突出主題，增強(qiáng)儀式感與視覺(jué)沖擊力。主圖選取國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出席開(kāi)幕式及歡迎宴會(huì)的瞬間，提升現(xiàn)場(chǎng)感。輔以省內(nèi)重要新聞，兼顧多維信息傳播。版面構(gòu)圖均衡，信息密度適中，整體穩(wěn)重大氣，符合時(shí)政報(bào)道特性，適合讀者快速獲取信息。本版稿件盤(pán)點(diǎn)春節(jié)江蘇文旅市場(chǎng)成績(jī)，“非遺鬧春”大紅標(biāo)題和紅色邊框，搭配紅燈籠元素，營(yíng)造...

牢記囑托挑大梁感恩奮進(jìn)作貢獻(xiàn)（主）——習(xí)近平總書(shū)記參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話在全省引發(fā)熱烈反響見(jiàn)報(bào)標(biāo)題打頭陣勇?tīng)?zhēng)先走在前作示范（主）——全省干部群眾熱烈學(xué)習(xí)討論習(xí)近平總書(shū)記在參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話來(lái)稿標(biāo)題?習(xí)近平總書(shū)記參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話學(xué)習(xí)熱潮在江蘇大地澎湃涌動(dòng)——集中精力在推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合上打頭陣（...

畫(huà)面采用橫向構(gòu)圖，涵蓋了水面、飛翔的海鷗、觀鳥(niǎo)的人群以及岸邊的植被，元素豐富且層次分明。前景的紅色植被、中景的人群和海鷗、遠(yuǎn)景的樹(shù)木和山石，形成了近中遠(yuǎn)的空間感，多種色彩相互映襯，讓畫(huà)面顯得豐富而不雜亂。張曉貞

本版以春節(jié)檔現(xiàn)象級(jí)電影《哪吒2》為觀測(cè)切口，揚(yáng)州地區(qū)每天票房變化數(shù)據(jù)為核心，縱向?qū)Ρ冉険P(yáng)州春節(jié)檔票房總量，同時(shí)各縣市票房、影院TOP5排名等實(shí)用信息為市民觀影提供指南。版面上采用折線圖、氣泡圖、柱狀圖等多種類型的圖表，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為可讀性強(qiáng)的視覺(jué)元素。此外，還配上揚(yáng)州地方非遺文化報(bào)道《看揚(yáng)州版“哪吒”十八般武藝》，展現(xiàn)電影IP與非遺...

材的積累是自媒體創(chuàng)作的核心能力之一。無(wú)論是熱點(diǎn)分析、情感共鳴，還是深度思考，素材的質(zhì)量和豐富度直接決定了內(nèi)容的傳播力。結(jié)合多位資深自媒體人、文學(xué)創(chuàng)作者的經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)用工具推薦，以下整理出6大高效搜集素材的方法，助你告別靈感枯竭，打造源源不斷的創(chuàng)作“彈藥庫(kù)”。一、從熱點(diǎn)中挖掘“流量密碼”熱點(diǎn)是自帶流量的天然素材池，但如何高效利用是關(guān)鍵：1...

小張咬文嚼字很好奇，23個(gè)省？難道是作者也對(duì)灣灣的“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”進(jìn)行了“實(shí)證調(diào)查”？這篇文章“被引”170次，被“下載”5903次。小張咬文嚼字只想說(shuō)，上述表述很扯，這樣的文章“被引”170次，沒(méi)多大意義。讀到一半的時(shí)候，才看出來(lái)是“除……之外的23個(gè)省份”。

張?jiān)跁?shū)稿編校過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)35本出版物將林長(zhǎng)民《外交警報(bào)敬告國(guó)民》與李大釗《警告全國(guó)父老書(shū)》篇名中的“敬告”“警告”混淆，一些大社也未能幸免。當(dāng)然，這樣的差錯(cuò)，在當(dāng)前的出版生態(tài)中不足為奇。當(dāng)我們?cè)诹珠L(zhǎng)民“敬告”的圓融筆意與李大釗“警告”的堅(jiān)挺墨韻間構(gòu)筑防火墻，實(shí)則是為民族記憶安裝防偽水印。須知，每個(gè)經(jīng)過(guò)淬煉的漢字，都是穿越時(shí)空的文明信使...