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    佳文匯集

    校報(bào)的作用及如何做好一個(gè)校報(bào)編輯

    2007年3月21,曹青陽校長與校報(bào)編輯部成員在二樓會(huì)議室召開了座談會(huì)。曹校長給我們講述了他多年從事報(bào)刊編輯工作的切身體會(huì),并結(jié)合我們的實(shí)際情況提出了寶貴的建議。學(xué)生辦校報(bào)的作用1.服務(wù)。通過我們的筆,通過我們校報(bào)這個(gè)陣地,來為廣大學(xué)生服務(wù),把好的思想、好的典型、好的觀點(diǎn)通過校報(bào)傳播出去,對(duì)學(xué)校的工作和學(xué)生成長都會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。...

    如何選擇、申報(bào)科研項(xiàng)目

    高校教師不僅要上好課還要積極參與科研,二者是相輔相承的。當(dāng)我們接到上級(jí)項(xiàng)目主管部門的申報(bào)通知后,應(yīng)認(rèn)真研讀,領(lǐng)會(huì)精神,并按下列技術(shù)路線辦理。一、做好項(xiàng)目申報(bào)前的準(zhǔn)備工作要積極主動(dòng)獲取科技項(xiàng)目申報(bào)信息,認(rèn)真理解、吃透項(xiàng)目申報(bào)指南的內(nèi)涵。目前隨著國家和各級(jí)政府大多數(shù)科技基金項(xiàng)目都在網(wǎng)上發(fā)布,有的同時(shí)發(fā)布紙質(zhì)文件。因此,要留心查看有關(guān)網(wǎng)頁,...

    彰顯網(wǎng)絡(luò)語境下高校校報(bào)的審美特質(zhì)

    在全民都在談網(wǎng)絡(luò)、用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,快捷的生活讓人們期待高效的信息和更加強(qiáng)烈的視覺沖擊。網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)傳播的“手機(jī)報(bào)”等新興媒體近年來發(fā)展勢頭也是很猛,甚至有人曾預(yù)言“新舊媒體已經(jīng)到了‘你死我活’‘勢不兩立’的境地,傳統(tǒng)媒體必將在這場博弈中慘淡收?qǐng)觥?。這種說法雖然有危言聳聽的成分,但是也從另一個(gè)側(cè)面反映出新興媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體的強(qiáng)大攻勢,傳統(tǒng)媒體...

    高校校報(bào)如何為學(xué)校大局服務(wù)

    《西安郵電學(xué)院報(bào)》籌辦于1991年,1992年5月備案出刊內(nèi)部交流,1999年5月獲國家正式刊號(hào)對(duì)外公開出版發(fā)行。自1999年1月編輯部重新組建以來,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、各部門大力配合及廣大師生員工的關(guān)心厚愛之下,《院報(bào)》始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,努力服務(wù)學(xué)院中心工作,積極宣傳學(xué)院在教學(xué)、科研、管理諸方面的最新成就,在提高學(xué)院社會(huì)知名度...

    教你如何進(jìn)行采訪

    1、新聞采訪與新聞寫作是什么關(guān)系?答:唯物主義認(rèn)為,存在決定意識(shí),事實(shí)是第一性的,新聞是第二性的,新聞報(bào)道是對(duì)客觀事物的反映。對(duì)于新聞采訪寫作來說,采訪是了解事實(shí),寫作是反映事實(shí),兩者都是第二性的。然而在具體過程中,采訪決定寫作。這是因?yàn)椋旱谝唬侣劜稍L先于新聞寫作。只有通過新聞采訪才能獲得新聞材料,也只有掌握了新聞村料才會(huì)有新聞寫作...

    如何采訪

    首先要做好充足的準(zhǔn)備。新聞故事是真實(shí)的故事,不能像寫小說一樣虛構(gòu)。因此,事先要作好大量的準(zhǔn)備。一、查找相關(guān)資料1、通過網(wǎng)上搜索等途徑,找到有關(guān)被采訪對(duì)象的所有文章,并判別哪有文章有價(jià)值。教你簡單的判別依據(jù):看媒體的好壞,記者的信譽(yù)程度。2、找到此人的簡歷。簡歷是非常重要的,人物故事是簡歷的擴(kuò)大。要背人物簡歷。關(guān)心出生日期、社會(huì)背景(如...

    來源:小記者站 2007-06-22 9215

    淺談高校校報(bào)的功能定位

    據(jù)考證,中國最早的大學(xué)校報(bào)至今已走過了100多個(gè)春秋,照此推算,最早的高校校報(bào)誕生于晚清。現(xiàn)階段,我國高校校報(bào)近900家,每年發(fā)行3000多萬份,部分高校校內(nèi)各院部又有各自的院報(bào)。這些高校校報(bào)及院報(bào)的繁榮發(fā)展,很好的見證了高校及院部的成長發(fā)展。各高校辦報(bào)各具特色,在功能定位上基本做到以宣傳黨政國策社會(huì)熱點(diǎn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)為主,有很強(qiáng)的方...

    寫好稿的七字標(biāo)準(zhǔn)

    就像質(zhì)量檢驗(yàn)員手中總要有把卡尺一樣,我自己看稿時(shí),一般用七個(gè)字來衡量:大、新、深、快、短、活、強(qiáng)寫新聞稿容易,但寫好新聞稿就難了。那么什么樣的稿子算是好稿,到底有沒有一個(gè)統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)尺度呢?梁衡經(jīng)常擔(dān)任國內(nèi)重大新聞獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)委,怎樣選稿,他說——就像質(zhì)量檢驗(yàn)員手中總要有把卡尺一樣,我自己看稿時(shí),一般用七個(gè)字來衡量:大、新、深、快...

    學(xué)子論文:高校校報(bào)網(wǎng)站發(fā)展理論試探

    自1995年《神州學(xué)人》成為國內(nèi)第一家上網(wǎng)的紙質(zhì)媒體以來,到現(xiàn)在基本上已完成了初步的紙媒網(wǎng)絡(luò)化的雛形,網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展也已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的階段。高校校報(bào)作為一種相對(duì)獨(dú)立的報(bào)紙媒體,同樣是擁有標(biāo)準(zhǔn)的CN刊號(hào)卻一直處境微妙的媒體也在網(wǎng)絡(luò)化大潮下紛紛開始上網(wǎng),然而相比較其他紙質(zhì)媒體正遭遇的"提前到來的冬天""寒流...

    人民網(wǎng) 2007-06-10 997

    高校校報(bào)走進(jìn)“與網(wǎng)共舞”時(shí)代

    作為高校宣傳的主陣地和重要窗口,中國高校校報(bào)具有特殊的地位與作用。從手工制作到網(wǎng)絡(luò)版本,中國的高校校報(bào)經(jīng)歷了百余年的發(fā)展史。面對(duì)電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化媒體的沖擊,中國高校校報(bào)的前景似乎讓人擔(dān)憂:是依然古板、“千人一面”,還是追求創(chuàng)新、重塑自我?在記者的采訪中,兩種情況依然并存,其中原因不一而足。談起校報(bào),從北京某重點(diǎn)高校畢業(yè)六年的小彭的印...

    信息多元化環(huán)境下高校校報(bào)的發(fā)展路徑

    從1895年創(chuàng)刊的天津北洋大學(xué)《北洋大學(xué)??匪闫穑浇衲晡覈叩葘W(xué)校校報(bào)已走過111年的發(fā)展歷程。目前全國高校校報(bào)總數(shù)已超過1000余家,約占全國報(bào)紙總數(shù)的三分之一。高校校報(bào)現(xiàn)狀把脈較之其他校園媒體,高校校報(bào)可以真實(shí)準(zhǔn)確快捷地實(shí)現(xiàn)上情下達(dá)、下情上達(dá),實(shí)現(xiàn)校報(bào)進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)家庭,是一種有效的傳播媒介,也是高校師生十分關(guān)注的一份報(bào)紙...

    如何編輯新聞圖片

    在報(bào)紙崇尚兩翼齊飛的今天,圖片編輯的地位也在逐步得到加強(qiáng)和重視,這對(duì)圖片編輯們來講,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。因?yàn)閳?bào)業(yè)的發(fā)展,離不開新聞攝影。在經(jīng)濟(jì)界,流行著這樣一個(gè)觀點(diǎn):“賺錢的項(xiàng)目是策劃出來的”。美國《生活》雜志曾在新聞攝影史上創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績,這與他們圖片編輯的高超水平有著密切的關(guān)系。根據(jù)自己在圖片編輯崗位上幾年的實(shí)踐總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)來看...

    如何進(jìn)行成功的采訪——采訪技巧淺談

    對(duì)于新聞工作者來說,采訪技巧是極為關(guān)鍵的一項(xiàng)專業(yè)技能。在進(jìn)行眾多新聞活動(dòng)的過程中,善于運(yùn)用高超的采訪技巧,能獲得更多寶貴的新聞線索與資料。因此,鍛煉自身的采訪技巧,增加新聞采訪的成功率,已經(jīng)成為新聞工作者最為重要的任務(wù)之一。采訪,就是針對(duì)不同的人群通過某種交流方式獲取自身所需的新聞價(jià)值。這里面包含了三個(gè)要點(diǎn):一、采訪對(duì)象,二、采訪方式...

    在社會(huì)紙質(zhì)媒體面臨聲像媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體的激烈競爭時(shí),校園媒體如何與社會(huì)媒體進(jìn)行更好的交流?如何引導(dǎo)高校學(xué)子們把高校媒體(校報(bào)、??┫蚋顫姟I(yè)的方向健康發(fā)展呢?10月31日,青年體育報(bào)總編輯、中國青年報(bào)報(bào)刊發(fā)展中心主任畢熙東就此問題在北京信息工程學(xué)院的圖書館報(bào)告廳舉辦了“走近社會(huì)主流媒體——校園媒體與社會(huì)媒體交流之編輯篇”的講座,深...

    關(guān)于高校學(xué)報(bào)品牌欄目策劃的思考

    近年來,隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和加入世界貿(mào)易組織后對(duì)外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大,出版領(lǐng)域中的文化交流和經(jīng)濟(jì)增長進(jìn)一步呈現(xiàn)出通過不斷的策劃創(chuàng)新勞動(dòng),來創(chuàng)造和提升出版品牌參與國內(nèi)外出版市場競爭,從而實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的新趨勢和新特點(diǎn)。出版策劃學(xué)說的創(chuàng)立,正是這一新實(shí)踐發(fā)展的客觀必然要求,并為這種新的出版實(shí)踐的健康有序的深入發(fā)展提供了理論上...

    出版中國 2007-05-29 1335

    高校校報(bào)新聞圖片編輯、拍攝工作芻議

    從事《上海財(cái)經(jīng)大學(xué)報(bào)》編輯工作十余年,工作中深感要編好一個(gè)校報(bào)的版面乃至整一份報(bào)紙,不是易事,其牽涉到的方方面面非才疏學(xué)淺的筆者所能全然顧及或講明。在此,僅就新聞圖片編輯、攝影這一話題,談幾點(diǎn)體會(huì)。一、準(zhǔn)確定位高校校報(bào)作為一份具有國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)的內(nèi)部發(fā)行報(bào)紙,不僅是學(xué)校教學(xué)、科研、文體等各類重大活動(dòng)的宣傳報(bào)道載體,它還是學(xué)校整體形象的一...

    高校校報(bào)創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考

    高校校報(bào)作為高校校園主導(dǎo)媒體之一,如何凸現(xiàn)個(gè)性,創(chuàng)新辦報(bào)模式,是目前亟需面對(duì)和解決的問題。十幾年的校報(bào)工作,筆者認(rèn)為,校報(bào)也必須真正面對(duì)市場,解除老觀念的束縛,才能在新時(shí)期里有所突破。一、探索開門辦報(bào)之路校報(bào)要有市場,就必須面對(duì)市場,首先要真正面向辦報(bào)對(duì)象,面向?qū)W校的廣大師生員工。由于多年來形成的舊習(xí)慣、舊觀念影響,不少人認(rèn)為校報(bào)只是...

    新聞實(shí)踐 2007-05-29 968

    高校校報(bào)編輯“六性”

    怎樣做一名合格高校報(bào)紙編輯,不僅反映了編輯個(gè)人素質(zhì),而且還直接關(guān)系到高校校報(bào)的運(yùn)作、發(fā)展和辦報(bào)質(zhì)量。筆者的體會(huì)要做到“六性”。思想性。要堅(jiān)持正確的政治方向。比如,筆者所在的公安院校,擔(dān)負(fù)著為人民民主專政工具培養(yǎng)“打擊敵人、保護(hù)人民、懲治犯罪、服務(wù)群眾、維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定”的警用人才的重大使命。因此,政治思想性理應(yīng)放在辦報(bào)第一位。知...

    報(bào)紙編輯的不良傾向——我做編輯的親身體會(huì)

    做過兩年編輯,又用兩年時(shí)間去反思那段生活。也許我想得太多了。有時(shí),你走出了過去,才知道自己真正的位置。我先前并不是一個(gè)熱衷新聞事業(yè)的人,也許恰相反,性格中沉靜的一面,使我其實(shí)更喜歡生活中那些一成不變事物,比如思考愛情與心靈的歸宿,這通常被歸結(jié)為一些有閑階層的嗜好。我是在做過新聞之后,才真正愛上了這個(gè)職業(yè)。因?yàn)閻酃ぷ?,而更愛工作中的自?..

    “報(bào)憂”新聞的采訪技巧?

    “報(bào)憂”新聞,如果不用密拍設(shè)備,采訪時(shí)很難有順利如意的。尤其是出道不久的記者,臨場時(shí)要么膽怯,“驚驚慌慌,汗出如漿”;要么被對(duì)方氣勢所嚇倒,“顫顫怵怵,汗不敢出。”輿論監(jiān)督是新聞單位的職責(zé)之一。記者是行使職責(zé)的使者。既然如此,你怕誰!就*“記者”這個(gè)身份壯膽,有次真還鎮(zhèn)住了幾位“吆不到臺(tái)”的人。那是去年初春,我們到某縣級(jí)市采訪兼并后的...